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1、大班下学期教育教学工作计划 时间过得真快我们又迎来了崭新的一年跟往年有所不一样的是我班的孩子经过这一个学期的学习就要背上书包进入新的学校小学所以这一个学期对于孩子们来说是很重要的因此我也要积极配合外教、生活老师做好班级工作以及幼小衔接的工作下面我对本学期的工作做以下计划： 一、班级情况分析 1、教师情况介绍：本学期依旧由我、李娟以及张老师李老师三位老师带班在工作上我们三位老师很有默契共同商讨教学内容制作教玩具真正地全心全意地投入幼教事业努力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习本着对每一位幼儿负责每一位家长负责的宗旨使孩子在各方面都有所进步在平时的教学中我们也严格要求自己力求在专
2、业水平、业务能力方面有新的进步 2、本班现有幼儿53名男孩33名女孩20名我们班的小朋友都很聪明活泼非常讨人喜爱想到7月份孩子们就要毕业我就好不舍每天都希望能与他们多待一会儿！ 二、教育教学方面 1、继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养认真备课并根据我班孩子的年龄特点兴趣爱好以及本土文化和时事信息开展生成课程以丰富孩子的知识拓展他们的视野 2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合我们这学期的主题分别是《动物大世界》、《春夏秋冬》、《我们的城市》以及《我要上小学》我会组织家长收集有
3、与主题相关的视频、影像、图片或书籍可以提前提供给我这样我们的主题会更加精彩孩子们学的会更多！ 3、创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力在区角创设角色扮演让幼儿在娃娃家中大胆表演我还会加大识字、阅读故事以及朗读儿歌的力度争取做到每位幼儿都能熟悉所学自宝宝并能准确点读儿歌 4、按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,多向同年级老师学习,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣 5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的 生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展制定奖罚分明的班务制度鼓励
4、表现好的小朋友带动表现不好的 6、根据孩子即将升入小学的需要可适当的教孩子一些生字并加强1到100的加减法运算使孩子们能够熟练掌握这学期我们的进阶数学是第8册每周四上课由于数学是靠练出来的所以我会在每周四给幼儿布置相应作业希望家长能在幼儿做作业的过程中多给予巩固指导 7、我们这学期一个有6本逻辑狗逻辑版也换成了10颗钮的我们每次课（周二）会至少做6长卡片每次完成之后我都会认真为孩子们批改全对的小朋友我会给他们加上100分让他们能更加肯定自己 三、环境布置 围绕主题进行教室布置2、3月我会组织幼儿收集各种动物玩具画动物图片组合动物等形式布置教室；4月将教室分为“春”、“夏
5、”、“秋”、“冬”四大板块进行环境布置；5月收集各大城市著名建筑图片或与幼儿一起动手作画做3D上海夜景图；6、7月主题是《我要上小学》在教室中设计《我会系红领巾》角以及《小小整理能手》角 四、保教方面: 1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质 2、运动前做好喝水、垫毛巾、带纸巾等准备 3、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯如：饭桌“三净”、外出回来饭前便后要洗手、衣服裤子书包自己理、便便过后自己擦等 4、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护及安全意识并以角色扮演的形式进行安全教育 5、回家、外出之前及时检查包
6、裤子情况为幼儿涂好“香香” 6、每天早晚坚持与幼儿亲亲、抱抱让幼儿体会上幼儿园也能感受像爸爸妈妈一样的温暖的爱 五、家园共育方面: 1、充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展 2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家访等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况 3、了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长 六、幼小衔接实施方案： 1、学前思想准备： 提高孩子的集体意识和集体荣誉感 《大班下学期教育
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