高中下学期活动计划

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1、高中下学期活动计划　　一、指导思想　　本学期高一年级将在校长室的指导下紧紧围绕学校的中心工作真抓实干努力工作全面贯彻教育方针严格遵循教育规律坚持“文化关怀师生共进”的办学理念积极探索高一年级教育教学工作的特点与途径组织开展各种有益于学生身心健康的活动丰富学生的业余生活加强对学生爱国主义、集体主义、行为规范养成教育培养学生自我管理、自主学习的能力不断促进学生的全面发展以“聚焦有效教学打造高效课堂”为行动指南优化教学过程管理强化工作的检查和落实一切围绕质量转一切围绕质量干为学生三年学习奠定坚实的基础

2、努力实现学生自主学习效益最大化、教师课堂教学效益最大化　　二、工作目标　　进一步强化学生良好的生活习惯和学习习惯陶冶学生高尚的情操练就学生强健的体魄夯实各学科基础逐步形成能力为学生三年学习生活奠定坚实的基础　　三、具体工作及其措施　　㈠教育管理工作：　　1、强化班主任管理充分发挥班主任班级管理的核心作用：班主任是一班之魂是一个班级教育教学质量的第一责任人其职责和任务是教书育人重在育人每位班主任必须充分认识班主任工作的重要意义重新定位班主任的角色进一步明确班主任工作的职责和任务充分发挥班主任在管理

3、班级中的核心作用每位班主任工作力求“严、细、实”对学生要严格要求严字当头严中有度严中有爱要深入学生学习、生活的每一个场所做细致入微的工作全面了解每一位学生深入分析学生思想、心理、学习、生活状态认真做好班级的日常管理工作维护好班级良好的秩序要加强与课任教师的沟通及时了解学生的学习状况主动与家长联系努力形成教育合力班主任工作要扎实认真言必行行必果凡事都要善始善终切勿虎头蛇尾工作要注重方法勇于创新要根据不同的班情、不同的教育对象施行不同的教育策略多鼓励多表扬少挖苦少批评要充分发挥班委干部的作用选好人用

4、好人充分发挥班集体巨大的教育功能班主任老师要严于律己率先垂范用自己的言传身教去感　　染学生去引领学生的成长要进一步强化年级班主任每两周一次的例会制度每次例会要做到准备充分高效务实班主任例会要有新的思维新的创意各位班主任可各抒己见献计献策及时交流教育信息了解学生动态解决突出问题　　2、强化常规管理提升管理水平：重温《中学生守则》、《中学生日常行为规范》充分发挥《守则》《规范》《一日常规》在学生养成教育中的作用关注学生学习生活中的每一个细节从具体小事抓起常抓不懈持之以恒抓实过程、抓好细节、反复抓、抓

5、反复抓出实效、抓出水平让学生做到“自主学习”“自律生活”班主任要上好每周的主题班会课有目的、有重点地对学生进行常规教育和行为习惯教育让学生能自觉遵守学校的各项常规制度年级部将按照学校要求加强公物爱护、卫生保洁、文明礼仪的督促检查加强起床、早自习、大课间、午休、晚自习、晚就寝、双休日等重要时间的学生管理进一步强化学生的学习常规严格按照学习常规要求把握好学习过程的几个环节做到认真预习、认真听课、认真作业、认真自习、认真考试各学科要结合学科特点加强学生的学法指导逐步培养学生良好学习习惯变学生被动学为主

6、动学使学生尽快适应高中阶段的学习　　3、努力打造强劲的班集体每位班主任老师必须充分认识到：一个强有力的班集体本身就是一股巨大的教育力量是我们各位班主任老师工作的出发点和目标打造优秀班集体是每个班主任努力追求的目标一个优秀的班集体必须具备明确的奋斗目标、得力的学生干部、健康的集体舆论、健全的班级制度、良好的人际关系、高尚的班容班貌、浓厚的学习氛围各班要营造积极向上的氛围严格班规班纪优化班级文化建设构健和谐的师生关系组织开展各项集体活动以增强班级的凝聚力要进一步完善健全班委会形成一种人人参与管理人人

7、主动管理人人乐于管理的局面　　4、强化自习课、双休日的管理力求学生自主学习效率最大化寄宿制学校学生的自主时间较多我们必须十分关注学生非集中学习时间的活动状况拓展学生自主学习的时空逐步培养学生自主学习的习惯提高自主学习的效率在这一问题上年级部精心谋划集思广益下狠心、出猛招努力形成学科教师、班主任、年级值日组老师齐抓共管的局面学科教师要结合学科特点正确地指导　　学生的自主学习班主任老师要加强本班自习课、双休日的管理和监督各班要根据各班班情落实学生自主学习的各项有效措施及时解决学生在自主学习中所存在的

8、一些突出问题重点抓值日组老师按值日要求准时到岗到位加强学生自主学习的督促和检查我们要求学生做到课课有目标堂堂有内容认真预习、复习认真完成作业自主学习期间要保持学习场所的安静学生学习投入不应有迟到、早退、去厕所、打瞌睡等行为更不能串座位、做影响他人学习的事要进一步降低自主学习期间的“抬头率回头率”教育学生自主学习期间管好自己的“嘴”为学生的自主学习营造良好的学习氛围和环境　　《高中下学期活动计划》全文内容当前网页未完全显示剩余内容请访问下一页查看