教师下学期自身学习提高计划

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1、教师下学期自身学习提高计划　　为进一步推进课程改革的实施全面推行素质教育提高课堂的教学效果切实提高自身专业理论水平以适应市场经济发展我将以“学习”为主题做到时时“充电”每天找一些适合教师阅读的书籍来读以增加自己的阅读面丰富自己的知识储备提升自己的文化底蕴把提高质量作为发展的新目标　　坚持以转变观念为重点以重建师德为核心提高专业素养；坚持以学习为本以学校为本提高自我生命价值；坚持以问题为切入点以自修为主以科研为手段以课题为载体提高自身综合素质随着课程改革的深入素质教育的全面推进以我现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的

2、运用等方面已跟不上高质量的推进素质教育的需要　　要立足岗位必须以集体备课、业务学习和课堂教学研究为业务学习载体脚踏实地的抓好自己业务学习通过自主学习来满足现代教育的需要全面提高教学质量让自已在平时的教育、教学工作中更加得心应手早日成为一名“学者型”的教师通过学习我制定如下计划：　　一、学习目标：　　1、加强学习掌握正确的教育观点　　2、了解教育工作的基本规律和基本方法进行教育实践　　3、了解学科的发展动向和最新的研究成果　　4、将掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力　　二、学习内容：　　1、强化学习坚持每周进行业务学习做到定时

3、、定内容学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道学习常规管理班集体建设师德、民主管理的报道并与课改革密切结合　　2、认真学习和骨干教师进行漫谈、讨论和研究同时自学自练相结合理论联系实际开展尝试教学探索教学方法　　3、及时对每天的教育教学活动进行反思用笔随时记录下来抽时间整理并争取与同行们进行交流共同切磋共同进步　　4、虚心向各科教师学习优秀的教育经验提高自身的业务水平平时加强校内外听课虚心与本校同学科教师交流上课心得取长补短尽量挤时间争取去听课吸收别人的先进经验提高教学水平　　5、狠抓教学质量加强培优补差的工作切实提高学生

4、成绩从实际情况入手对学生进行细致深入的分析制定具体的工作计划并认真执行平时应根据实际情况采取灵活的手段认真探索好的方法个别情况作个别辅导加大力度通过家校联系、学习竞赛等途径来提高学生学习的质量　　三、具体措施：　　1、了解教师个人学习的制度　　2、多听教学水平较高的教师上公开课通过集体备课、交流学习等形式提高教师的业务水平　　3、认真学习新课程标准中的改革与要求　　4、大胆尝试、创新使教育教学有新的突破　　5、强化学习坚持每周进行业务学习学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道　　6、加强自身素质的提高读教育理论书籍、写读

5、书笔记、完成自己应该写的教育教学论文　　总之通过个人自学保证教师的自学效率在自学过程中针对工作实际要坚持以自修为主转变观念；以过程为主提高能力；以实践为主开展创新；找出自己教育教学过程中不符合教育理论与教育规律的做法用教育教学的理论指导自己的教学实践增强自我完善的意识明确自我前进的方向　　教师下学期自身学习提高计划[篇2]　　为了提高个人的专业素质不断充实和提高自己实现自身的持续发展适应素质教育要求下的角色转换落实学校的校本培训目标结合个人实际和本学科的特点制定个人自我提高计划：　　1.强师德修养爱岗敬业关心热爱每一位学生不体罚

6、和变相体罚学生公平对待每一个学生不仅做好学生学习上的好老师更要做好学生思想道德品质上的领路人关心学生身心健康的发展增强责任心和使命感　　2.充分利用学校的资源优势积极参加各种培训学习各种和本专业相关技术通过学习努力实现信息技术与教学工作的整合　　3.及时对每天的教育教学活动进行反思用笔随时记录下来抽时间整理并争取能够与同行们进行交流、对话共同切磋共同进步　　4.积极参加新课程改革专题培训树立正确的教育观念努力提高教育教学水平多观摩教师的优秀课例学习他们先进的教育观念和教育教学方法在自己的教育教学实践中进行试用并及时反省　　5.以

7、课题研究实验为平台将课题研究与教学实践紧密结合提升自己教育教学科研的意识和能力　　6.认真学习《语文课程标准》、《数学课程标准》全书以阅读为主和骨干教师分章节进行逐章漫谈、讨论和研究同时自学自练相结合理论联系实际开展尝试教学探索教学方法　　7.及时将自己在培训过程中积累的心得、笔记、案例等整理并经常进行自我反思争取每课一反思每周一总结每月一自评反思时立足于自己教学行为的回顾、诊断、自我监控和自我调适以加深对教学活动规律的认识理解从而适应不断发展变化着的教育要求本学期还要完成一篇有一定价值的教学论文　　8.认真参加集体备课并通过集

8、体备课学习其他教师的先进的教学方法经常向本校的优秀教师请教教育教学经验通过经常听他们的优质课来提高自身的课堂教学水平　　教师下学期自身学习提高计划[篇3]　　师徒结对帮助新教师发展是三十一中一直以来的优良传统就我本人而言在刚刚经过的一年半的时间里有很多的可贵经验