初二下学期英语备课组工作计划

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1、初二下学期英语备课组工作计划　　根据学校的日常教学工作安排以及新课标教学的需要制定本备课组的工作计划进一步深入搞好教科研工作全面提高教师业务素质积极展开创造性教学全面提高学生听、说、读、写多种能力真正实现素质教育　　二、备课计划　　<3月份　　1、每周一、周四下午第二节进行集体备课讨论教学中的问题和学案使用中的问题　　2、讨论好教学进度提前备好一到两周的课　　3、第一二单元的单元测试　　4、组内互相听评课相互学习探讨如何操作小组学习当堂达标　　4月份　　1、教案研讨、学习活动　　2.第三四五六单元的学习和复习　　3、期中考试复习

2、迎考阅卷　　5月份　　1、期中考试质量分析并总结教学上的得与失　　2、学案使用之问题研讨并进行进一步修改　　3、英语竞赛　　4、6、7、8、9四个单元的学习和测试　　6月份　　1、集体备课继续开展教案研讨活动　　2、九、十两个单元的学习和测试　　3、复习迎接期末考试　　4、假期作业的准备　　二、具体要点　　1.加强教学常规的管理检查　　(1)认真做好备课、听课、上课、作业批改等常规工作统一本年级的学习要求：　　a.学生作业格式统一、规范每位学生有一本听写本专用于每单元的单词、词组听写；还有一本用于作文训练　　b.每个单元结束后要

3、进行一次单元测试加强错题的整理和订正　　c.要求学生每次作业都要书写端正、整洁为初三学习打下扎实的基础　　d.上课时专心听讲、勤记笔记回答问题声音要响亮　　e.及时作好预、复习工作多跟带朗读课文模仿录音中的语音、语调逐步培养学生语感　　(2)强调认认真真地备好每一堂课实实在在地上好每一堂课　　(3)教学过程中把握好教学质量关通过备课、上课、作业、辅导、考核做好质量分析和监控　　2.抓好备课组的建设充分发挥备课组的整体功能　　(1)备课组活动要以“教学诊断”、“案例分析”和“专题研究”相结合的方法加强教法、学法和专题的研究提高教师

4、的业务素质　　a.备课组按“五定”开展活动（即：定时间、定地点、定每周进度、定内容、定中心发言人）及时做好签到和活动记录（活动记录要详细）　　b.备课组要加强学习及时了解教改信息使教师们评价课堂教学的观念不断更新教学研究提供科学依据　　c.鼓励教师在“教学有法教无定法”的原则下积极改进教学方法和形式充分利用现代教学技术采用启发式、讨论式和探究性学习等生动活泼的方式进行教学　　d.突出学生的主体地位把学习的主动权真正还给学生重视知识形成过程的教学重视知识和生活实际的联系注重培养学生的创新精神和主动探索精神　　e.积极实施分层次教学

5、提倡布置活动性、实践性、自主性和分层次的课外作业要围绕课堂教学开展教法、学法和考法的研究促进教学质量的限时提高　　(2)搞好集体备课的过程管理提高教学、教研质量集体备课的目的是为教师创造自主发展的条件备课前要指定好课文组织备课组的教师认真分析教材然后分头备课针对我们印发的学案认真修改直至将它转化为自己的认识　　(3)教学过程中要把好教学质量关通过备课、上课、作业、辅导、考核做好质量分析和监控　　(4)备课组应做好各种资料的积累和归档工作　　总之我们八年级备课组将在教研组的领导下扎扎实实地开展各项教学活动为学校的教育教学尽自己最大

6、的努力　　初二下学期英语备课组工作计划[篇2]　　一、现状分析　　我们初二年级共14个班共有英语老师7位在下学期的工作中备课组的老师们将会齐心协力认真反思过去经验的成功与不足制定行之有效的计划争取在本学期提高课堂教学质量、提升学生英语学习的兴趣和水平　　二、工作目标　　总目标：缩短差距整体推进　　具体目标：　　1、在初二阶段的日常教学过程中注重基础知识训练强化听说读背练习重点落实合格率和优秀率的提高问题　　2、积极参与英语组内培训提高老师业务水平从而全面提高学生的听、说、读、写能力　　3、开展各类与英语有关的活动在培养学生兴趣的

7、同时增强学生学习英语的能力　　三、工作重点　　1.继续培养学生学习英语的兴趣有了内在的动力学生能够主动积极地学习英语而不是靠老师来逼着学上学期我们备课组成功举行了外语文化节活动活动的举行在相当大的程度上调动了学生的积极性本学期我们初二备课组将会继续组织学生参与手抄报比赛单词过级书法等比赛　　2.继续坚持每单集体备课发挥集体智慧认真钻研教材改进教法提高课堂效率　　初二英语组教师将珍惜每周备课时间共同研究教法经常性进行组内互听互评不断提升自身业务水平针对新教材的特点备课组全体成员要做到精心备课吃透教材根据每个单元各自特征和学生的实际

8、能力制定出不同教学设计方案和任务单以此促进学生的积极性在平时的常规课堂教学时力求教学明确目标突出重点抓住关键点和难点充分调动学生的积极性发挥学习主动性　　3、针对学生英语学习“两极分化”现象我们将采取如下措施：　　1）、结合各班实际仔细研究教材制定切实可行的教学