大班下学期主题计划模板

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1、大班下学期主题计划模板　　　　大班下学期主题计划一：大班下学期“准备上小学啦”主题计划　　　　活动目标　　　　1．知道自己快要上小学了养成良好的学习习惯和生活习惯懂得珍惜时间有一定的时间观念和任务意识学习自律和尊重他人　　　　2．喜爱阅读读书有教强的求知欲和良好的阅读习惯懂得爱惜图书　　　　3．能围绕寒假生活和元宵节等内容与同伴或成人用较连贯的语言积极、主动地进行交流乐意表达自己的情感　　　　第一周　　　　小猫钓鱼（语言）　　　　有趣的数字（数学）　　　　∴变的天气（科学）　　　　喜洋洋（音乐）　　　　最后一学期（音乐）　　

2、　　学做新操（体育）　　　　开学啦（综合）　　　　有趣的寒假（美术）　　　　第二周　　　　伟大的母亲（语言）　　　　一周有七天（数学）　　　　挪威舞曲（音乐）　　　　给妈妈的书签（美术）　　　　花样鞭炮（体育）　　　　温度计和温度测量（科学）　　　　半日活动：参观小学（社会）　　　　不再麻烦好妈妈（音乐）　　　　明亮的眼睛（健康）　　　　大班下学期主题计划二：大班下学期相反国主题计划（589字）　　　　主题说明：　　　　大千世界中各种各样事物之间存在着差别不同物体和物体运动有大和小、长和短、高和矮、冷和热、快与慢等的不同我们

3、在观察这些差别获得相反的概念但是当我们对世界有了逐渐深入的观察和认识之后我们会发现世界上的差别是相对的是通过比较而存在的当我们将一个物体与另一个物体比较时发现其中的一个比另一个大或高但是拿出第三个物体与之比较时又发现原来比较大或者高的物体其实比第三个物体小或矮于是我们得出这样的观点：如果我们看事物的角度不那么单一世界就有许多可能或变化　　　　5岁的幼儿已经获得了一些物体相对关系的经验为了帮助他们进一步通过仔细的观察、归纳、推理将他们的经验上升到具有一定理性的概念我们设计了这个“相反国”的课程单元希望幼儿能够在这个趣味十足的相

4、反国之旅中锻炼自己主动探索的精神充分发挥自己的想象和创造能力认识周围生活中物体的各种相关特征学习从细微的线索中感受并最终找到真理　　　　主题目标：　　　　1、获得相反的概念意识探索周围环境中具有相反特性的事物　　　　2、在快乐的相反游戏中体验事物之间因相反规律而形成的特殊感受　　　　3、初步获得相反的要领概念体验将一件正常事情说成颠倒的感觉　　　　4、探索周围环境中具有相反特性的事物比较特征相反事物之间的差异　　　　5、了解色彩明暗的对比尝试运用对比色创意地作画　　　　6、引发对事物相反状态的联想培养创造性的语言表达能力　　

5、　　大班下学期主题计划三：大班下学期主题计划开学啦（1050字）　　　　一、主题目标　　　　1、喜爱阅读图书有较强的求知欲和良好的阅读习惯懂得爱惜图书　　　　2、能独立迅速地盥洗、进餐和入睡保持个人和公共卫生正确、主动地使用礼貌用语　　　　3、在幼儿园的最后一学期里能够更加努力学习如：积极动手动脑认真完成任务　　　　4、能围绕一个主题进行讲述语言较连贯　　　　5、愿意接受有难度的任务遇到困难和挫折时不气馁敢于不断尝试　　　　6、书写、绘画时握笔姿势和坐姿正确会使用文具爱惜文具学会用卷笔刀　　　　7、精神饱满地演唱进行曲风格的

6、歌曲感知和表现乐曲ABA结构积极不同风格　　　　二、环境创设　　　　1、墙饰：主题墙饰“开学啦”分成几个版块——　　　　“快乐的寒假”（让幼儿相互交流寒假生活感受和作品如照片、美工、绘画、书法作品）；　　　　“快乐的元宵节”（与幼儿一起收集有关介绍元宵节的文字、图片、音乐资料和民俗物品布置灯展）　　　　“我在成长”展示幼儿绘画作品：一周内的进步情况　　　　2、生活区主要目标：学习与同伴相互检查视力　　　　材料投放：提供一张视力表　　　　美工区主要目标：1、制作灯笼2、自制图书　　　　材料投放：各种纸盒、皱纹纸、颜料、胶水、幼

7、儿喜爱的故事图书　　　　建构区主要目标：1、快乐的元宵节2、美丽的幼儿园　　　　材料投放：各种积木、纸盒、栏杆等　　　　图书区主要目标：1、制作正确看书的图示2、布置“我们的名字”展览　　　　材料投放：提供标记纸、笔　　　　表演区主要目标：故事表演小猫钓鱼　　　　材料投放：提供小猫、蜻蜓、蝴蝶头饰　　　　科学区主要目标：拆装玩具　　　　材料投放：提供螺丝拼花玩具（如百变车）、小工具　　　　益智区主要目标：学玩五子棋　　　　材料投放：投放多种棋类：斗兽棋、五子棋、围棋、象棋等　　　　三、资源利用：　　　　1、家长资源：　　　　

8、（1）请家长帮助收集有关介绍元宵节的图片和民俗物品　　　　（2）请家长帮助收集一些图文并茂的图书并注意养成幼儿良好的阅读习惯　　　　2、社区资源：　　　　在家长的带领下参观社区的庆元宵环境布置参加庆元宵活动：猜谜、烟火晚会等　　　　四、保育工作：　　　　1、注意天气变化及时给幼儿增减衣物