年小学校本教研的工作计划安排

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1、年小学校本教研的工作计划安排　　　　一、指导思想　　　　本学期我校校本教研工作以国家教育改革和发展规划纲要为宗旨以全面提高教师队伍的整体素质为核心有效提升教师整体素质和专业水平造就一支师德高尚、业务精良、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍通过扎实开展各种有针对性的校本教研活动提高校本培训与校本教研管理水平进一步提升校本教研品位促使我校校本教研工作走向实效化　　　　二、总体目标　　　　1.建立校本教研制度加强教学常规管理使学校的校本教研工作规范化　　　　2.转变观念抓好教研组、备课组工作使之

2、成为提高教育教学质量和促进教师专业发展的平台　　　　3.通过各式各样的教育实践使教师的专业素养得到提升教学技能得到提高打造一支高素质的专业化教师队伍　　　　三、工作重点　　　　1.引导教师关注课堂教学行为提高教师教学技能水平；　　　　2.加强校本教研制度建设掌握校本教研的基本方法和工作流程；　　　　3.建立校本教研组起到辐射带动作用达到提高教育质量的目的　　　　4.完善教师学习培训制度加快教师成长步伐；　　　　四、主要工作及措施　　　　（一）健全组织完善制度强化校本管理　　　　1.组织到位　　　

3、　成立校本教研工作领导小组以加强对校本教研及培训工作的组织领导　　　　组长：陈x　　　　副组长：谭x谢x　　　　成员：全体教师　　　　2.制度到位　　　　学校要制定各项教学常规制度、听课评课制度、教师外出听课汇报制度等从制度上保证并激励了教师参加校本教研活动提高活动质量营造学习氛围　　　　3.时间到位：我校将周五下午分别定为语文、数学、英语教研活动时间　　　　4.加强校本教研的管理　　　　注重日常教研活动的资料管理学校要求教研组和个人严格按管理制度完成好自己的各项工作注意做好学校档案和个人档案资

4、料的积累工作做到有计划有总结、有反馈、有整改、有实效　　　　（二）发挥“专业引导”作用加强教师的学习与培训工作　　　　1.继续推行“走出去”的培训方式本学期全体教师将参加新一轮的教师基本功培训的走出去取他山之石；引进来为我所用如在五月份组织教师观摩大科中心学校组织的思品英语优质课活动十月份组织教师参加小学语文数学科学优质课竞赛与观摩活动并且要求外出学习、考察培训的骨干教师必须写出学习汇报材料并利用校本培训时间对全员教师进行培训传达学习精神培训采用作专题讲座、经验交流、汇报课等多种形式产生一人学习

5、多人受益的效应让更多的教师受益　　　　2.做好“互帮互学”工作进一步发挥骨干师的作用针对教师在教育教学中普遍出现的疑难和困惑开展专题讲座集体备课进行“临床会诊现场诊断”找出问题及原因制定对策措施帮助教师解答疑难　　　　3.内部挖潜择本校之能人举本校之“名师”校本研究的主体是本校教师充分发挥本校教师的自身作用我们将安排各层次教师开展教学研讨课一方面为教师提供示范解剖案例另一方面也加大了对中青年教师、研究型教师的培养力度　　　　4.开展好读书活动营造良好的读书氛围提高教师文化修养积极倡导每位教师每学

6、期读透一本教育专著撰写一篇读书笔记进行读书感悟分享　　　　（三）加强青年教师的培养力度促进教师专业素养的提升　　　　1.以教师的三年发展规划为原动力指导我们的教育教学工作各教研组要关注年青教师的成长确定后备骨干教师人选制订发展规划并由教导处实施帮扶计划继续开展年青教师才艺竞赛等校本研训活动提高年青教师的教育教学能力努力使新教师达到：一年基本规范二年站稳讲台三年教有所长开展新老教师的“传、跟、帮、带”活动并加大管理和检查的力度对现任所有教师建立师徒合同通过建梯队、抓重点、压担子的方法不断为骨干教师

7、提供条件、搭建舞台加快成长脚步争取有更多的青年教师成为教坛新秀、学科带头人　　　　2.大力开展听评课活动实行随堂听课制度每学期听课20节以上听课后要及时写出点评及时反馈做到听评课123（提一条优点或缺点值得借鉴的地方指出两点不足提出三条建议）以便真正达到取长补短共同提高的目的　　　　3.立足岗位培训着力打造名师进一步加强对优秀骨干教师的培养考核工作创造机会给他们压任务使他们在工作中得到锻炼提高能力在市、县基本功比赛中取得好成绩结合我校实际组织教师开展各种教育教学业务技能大赛着力打造名师促进教研活

8、动的开展和教师技能与水平的提高如开展教师基本功竞赛、教学设计竞赛、课堂教学大赛、优秀论文或优秀案例评比、课后反思交流、课件评比等　　　　4.积极参加新一轮教师基本功培训.新一轮教师基本功培训是国家对每一位在岗教师举办的一项培训活动,每个在岗教师必须无条件地接受培训,达到提高教师素质的目的　　　　（四）丰富教研形式引领教师专业成长　　　　1.网络学习——促观念更新　　　　学校除组织教师到校外观摩听专家讲座外还将继续发挥网络资源的作用为教师创设良好的教研环境教师可以通过教育网站虚拟教研活动与全国各地