初中化学实验探究题例

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1、初屮化学实验探究题例（丰台1、化学兴趣小组用下图所示装置进行以下实验。⑴收集一瓶二氧化碳：打开止水夹和，关闭，从分液漏斗向装置A中加入足量的稀盐酸，写出A中发生反应的化学方程式；当看到D中有人最浑浊产生时，CO?已集满，写出D中发生反应的化学方程式o⑵证明二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应：关闭止水夹Ki和K：”打开止水夹K?,从分液漏斗向装置C中加入适量滴有酚瞅的氢氧化钠溶液，直至实验结朿，请写出此过程中C中发牛•反应的化学方程式。C中观察到的现象中，能证明C0：?与NaOH确实发生了化学反应的是o（东城）2.老师用如图所示装置为同学们做了一个实验。A装置集气瓶中装有体积比约为1:1

2、的氮气和气体a的混合气体，注射器中装有足量的无色溶液b；B装置中盛有少量紫色石蕊溶液；C装置中盛有适量生锈的铁钉；D装置屮盛有足最的稀硫酸。（1）关闭活塞Ki、K„将注射器中的溶液b挤入瓶中，打开活塞Ki,看到B中溶液进入A中后溶液ABCD变为蓝色，B中长导管脱离液面。请回答：①若a气体是二氧化碳，贝忡是溶液。②若b是水，则气体a具有的性质有°（2）保持《开启状态，并打开—•段时间后关闭整个过程中，观察到D中的现象是—，C装置中反应的化学方程式是。（西城）3、出、CO、g和CH彳都是初中化学常见的气体。（1）可燃性气体与空气混合点燃可能会爆炸，所以可燃性气体点燃前应先oC乩完全燃烧的

3、化学方程式是（2）某无色气体X可能含有上述4种气体中的一种或两种。为了确认气体X的组成，同学们按下图装置进行实验。小资料：碱石灰的主要成分是50和NaOH。Is、—31———4ABcD①同学们设计了装置B,其作用是ob.浓硫酸②装置C、D中盛放的试剂依次是（填序号）。a.烧碱溶液①若取1.6g气体X进行实验（假设每步反应都完全），发现装置A中无明显变化，装置C增重1.8g,装置D增重2.2go则气体X的组成是（石景山）4、人通过肺与外界进行气体交换，吸入空气中的氧气，排出二氧化碳和水蒸气。为了验证吸入的气体与呼出的气体有什么不同，采用了下图装置进行实验。（1）验证二氧化碳锥形瓶1和2

4、中盛放的是o连续数次吸气时，开关A和B的状态分别是（以“打开”或“关闭”进行说明）；调整开关A和B,再进行连续数次呼气操作。整个过程中可观察到的现象是，证明吸入和呼出气体中二氧化碳含量不同。（2）验证水蒸气更换锥形瓶1和2中的药品，连续进行吸气和呼气操作（步骤同上），为了得岀正确的结论,还需要进行的操作是o（朝阳）5、某实验小组设计了右图所示的实验装置。（1）甲同学认为打开K】、关闭K川寸，利用T、II装置，可进行的实验是o（2）乙同学认为利用I、III装置可以测定空气中氧气的含量。关闭K、Ki、K2,用凸透镜引燃B中的白磷，待冷却后打开整个实验过程中的现象是（3）丙同学认为可以利用

5、I、III装置验证二氧化碳的性质。①若要验证二氧化碳能与水发生反应，应向烧杯的水中加入；②若广口瓶B中盛放二氧化碳，A中盛放氢氧化钠溶液，烧杯中盛放稀盐酸，验证二氧化碳能与氢氧化钠发生反应的操作是（人兴）6、实验室用干燥、纯净的一氧化碳还原氧化铁并检验其产物。实验装置如下图所示。其屮A是实验室用草酸（H2C2OJ和浓硫酸加热制収一氧化碳的气体发生装置，反应的化学方程式为澄清石灰水f氧钠液回答下列问题：⑴写出E装置中的实验现象o⑵请将下列装置止确的接入到B、C、D位置中，装置导筲的接口顺序是：a-*-*ho（3）B装置中发生反应的化学方程式为o（4）C装置无明显现象，C装置的作用是o（

6、5）F装置的作用是。（密云）7、燃烧是人类最早利用的化学反应之一，与我们的牛活、社会的发展有着密切的联系。以下是关于燃烧的三个实验，请回答问题。实验1实验2实验3【实验1】a、b、c三处物质中能够燃烧的是（填字母序号），其燃烧时伴随的现彖是，该反应的化学方程式为o【实验2］集气瓶中充满氧气，胶塞处装有一对石墨电极，分别接到电源的正负两极，电极之间连有一段很细的铁丝。实验时，通入20v的直流电，能够看到铁丝剧烈燃烧。从燃烧的条件的角度分析产生以上现象的原因是0【实验3】将镁条在空气中点燃后再放入充满CO?的集气瓶中，发现镁条继续剧烈燃烧，发岀白光，放热，产牛一种白色固体和一种黑色固体。

7、已知该反应为置换反应，则此白色固体和黑色固体分别是o这个实验使你対燃烧条件产生的新认识是o通州8、某学习小组利用右图装置完成如下实验，以验证所学物质的性质。（1）若A中盛有浓盐酸，B中盛有紫色的石蕊试液，将A、B中液体分别滴入烧杯①、②中，一段时间后观察到的现彖是o（2）化学反应通常伴随能量的变化，可借助反应前后的温度变化來判断是否发牛了反应。在不使用温度计的情况下，若A中盛有稀盐酸，烧杯①中盛有固体氮氧化钠，将A小的稀盐酸滴入烧杯①，观察到气球变瘪，则证