中职《电子小产品制作》实训指导书新

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1、《电子小产品制作》实训指导书班级：姓名：时间：—周地点：电子实训室扌旨导老!）帀：《电子小产品制作》实习教学大纲实习名称：《电子小产品制作》实习学期：第三学期适用专业：电子专业、数控专业、机电专业、机制专业先修课程：《电工基础》、《数字电路》、《模拟电路》实习周数:一周一、实训性质、目的和任务本次实训是中等专业学校工科电类专业的一个重要教学环节，其任务是使学生正确掌握电子、电路工程技术人员所必须具备的基本知识，常用电工仪器的使用法及常用电量的测量方法，学会电了电路的设计和制作，培养学生的动手能力，理性思维和分析判断能力，解决实际问题的能力，同时巩固与加深理解《电工》、《模拟电了技术》课程中

2、已学到的理论知识，培养学生理论知识培养学生理论联系实际，提高学生对本专业的兴趣和爱好。二、实习教学的基本要求1、熟悉常见电子元器件的类型、型号、规格、性能、使用范围及基本的测试方法2、分析电了电路工作原理及其性能3、设计电子电路4、设计印刷电路板图5、掌握电子电路的焊接工艺及要领6、对电子小产品进行调试实验三、实训使用材料和所用的工具1、材料：电子元器件、敷铜板、焊锡、松香、导线等2、工具：电烙铁、镀锡器、万用表、刻刀、小型钻床、斜口钳、螺丝刀、银子、铅笔、直尺等。实习内容:1、新颖度调门铃元件清单：VT1：9011型等硅NPN三极管VT2：9012、9015型等硅PNP三极管(两管B值均

3、以100左右为宜)电阻全部采用RTX-1/8W型碳膜电阻器Rl：10K,R2：51K,R3：1KCl、C4用CD11-10V型电解电容器C2、C3用CT1型瓷介电容器B用YD57-2型等8欧小型电动扬声器SB为普通门铃按钮开关电源G用一节大号电池(2)、电路工作原理电路主要利用电容器的充放电来改变振荡器的振荡频率以实现变调冃的。三极管VTi与V£组成互补型自激多谐振荡器，电路主要靠电阻艮、电容G构成的正反馈网络使电路起振。C1是起变调作用的充放电电容，在门铃按钮SB来按下时，VT】、VL均处于截止状态，电路不振荡,扬声器B无声。当客人来访按动SB吋，电源通过电阻R］向电阻R］向电容G充电，

4、使VT】的基极电位上升，当电位升到0.65V左右吋，电路即起振，场声器B开始发声。由于电容C1两端电压不断升高，使音调发生变化，像鸟叫声一样，十分有趣。当G两端电压达到1.5V吋，音调就不再发生变化而趋向稳定。松开SB后，叫声仍能维持六、七秒钟。这六、七秒的叫声，音色奇特，时高时低，变化多端。当C1储存的电荷基本放完后，电路即停止振荡，并恢复到原先的截止状态。由于VT】、VL都采用硅三极管，其穿透电流极小，所以截止状态时可认为不消耗电能。2、高保真助听器元件清单：MIC：电容式驻极话筒V】、V2：PNP型错三极管9015,0〉80V3：PNP型错三极管3906,3>80V.,：PNP型错三

5、极管3906,B>80o错三极管适合于低压情况工作。耳机：8Q立体声海绵耳塞机，最好将其并联使用。R】、R6：2.7KQ；R2：150KQ；R3：4.7KQ；R4：82Q；R5：82KQ。RP：22KQoCi、C3：10pF；C2、Ci、C6：4.7pF；C5：5100pF。(2)・电路工作原理图中，三极管V】、览及电阻R】、&等，组成高增益话筒前置放大电路。由拾音器MIC拾取来的微弱语音信号，经电容CI耦合至前置放大电路，被三极管V】、也放大后的语音信号，再次被三极管Vs、W逐级放大。这样被放大；的语音信号，足以推动8Q耳塞机发出响亮的声音，“重听”人戴上耳塞机后即可起到助听作用。3、触

6、摸式延时照明灯(1)、原理图：元件清单：①VS用2N6565、MCR100-8型等小型塑封单向可控硅(0.8〜1A/400〜600V)②VT1用9012型等硅PNP三极管，B2100；VT2用901K9013型等硅PNP三极管，B2100；VT3用9014型硅NPN三极管，B2200；③VD1〜VD4用IN4007型等普通硅整流二极管；VD5用8V左右、1/2W稳压二极管(2CW56型)④LED用红色发光二极管⑤C1用CT1型瓷介电容器⑥电阻全部釆用RTX-1/8W型碳膜电阻器Rl：100K,R2：IM,R3：5.IM,R4：1MR5：5.IM,R6：2M③灯泡H的功率控制在100W以下④

7、触摸电极片M用马口铁皮(2)、电路工作原理二极管VDi〜VD、可控硅VS组成触摸开关的主回路Rl、LED与VD5相成次回路，控制回路由三极管VT1-VT3等元件组成。平时LED发光指示触摸开关的位置，方便在夜间寻找开关。VL的集电极被VD5钳位在8V左右，VA〜VTs均处于截止态，VS因无触发电压处于关断状态，故电灯H不亮。需要开灯时，只要用手指摸一下触摸电极片M,因人体泄漏电流经Rs与&分压后进入三极管VT：,的基极,