中学迁建可行性研究报告

中学迁建可行性研究报告

ID:45764793

大小:114.53 KB

页数:78页

时间:2019-11-17

中学迁建可行性研究报告_第1页
中学迁建可行性研究报告_第2页
中学迁建可行性研究报告_第3页
中学迁建可行性研究报告_第4页
中学迁建可行性研究报告_第5页
资源描述:

《中学迁建可行性研究报告》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、目录1总论11.1项目背景11.2项目概况42项目实施环境62.1#县教育情况62.2项目的规划相关性73项目建设的必要性93.1改善教学设施,营造良好教学环境93.2扩大办学规模,满足教学需求113.3增加优质教学资源,提高办学质量123.4优化学校布局,加强普高资源集聚124需求分析与建设规模144.1招生对象144.2生源分析144.3普高资源分析164.4学校师资配备184.5建设规模185项目选址与建设条件205.1场址选择205.2场址现状214.3建设条件226建设规划方案296.1建筑规划指导思想和原则2

2、96.2项目定位及建设要求306.3项目总体规划方案315.4工程建设内容356.51程方案396.6主要设备方案426.7配套设施427环境影响评价467.1项目地块环境现状467・2采用的环境保护标准477.3项目建设与运营对环境的影响476.4环境保护措施498节能528.1节能原则527.2合理用能标准及节能设计规范528.3节能措施539劳动安全卫生与消防559.1执行标准559.2劳动安全危害因素559.3安全措施569.4消防措施5810组织机构和人力资源配备6010.1组织机构6010.2建设管理6010

3、.3人力资源配备6211项目实施进度6311.1实施工期6311.2实施进度安排6312工程招投标6512.1概述6512.2招标组织形式6512.3招标方式6513投资估算及资金筹措6713.1投资估算6713.2资金来源与筹措7113.3投资计划7114社会评价7214.1项目对社会影响分析7214.2项目对所在地的互适性分析7314.3社会风险分析7415研究结论75附表:附表1项目投资估算表附表2项目总投资使用计划与资金筹措表附图:附图1项目区域位置图附图2项目选址意见图附图3地质灾害危险性评估成果图附件:附件1

4、#县国土资源局《关于#县##中学迁建工程建设项目的用地预审意见》(象土资预[2007J47号)附件2建设项目选址意见书附件3#县环境保护局文件《关于#县##中学迁建项目环境影响报告表的审批意见》(浙象环许[2007]110号)附件4《#县##中学迁建工程地质灾害危险性评估报告》专家评审意见1总论1.1项目背景1■1-1项目名称##省#县##中学迁建工程。1.1.2承办单位概况本项目的承办单位为##省#县##中学。##省#县##中学创建于1996年8月,位于#县丹城西街57号,总占地面积29700平方米,生均15.5平方米

5、,中学搬迁前原址,原为#县属完全中学。根据#县教育布局的要求,1998年秋季起停收初中学生。2001年学校改为高级中学。现有编制班34班,在校学生1811人,平均班额53.3人。十年来,共培养高中毕业班99班,毕业学生5200余人,为高校输送应届合格新生4700余人。学校有在编教职工160人,退休教职工15人。131名专任教师全部大学本科以上学历,其中硕士课程研修结业20人,硕士硏究生毕业2人;中级以上职称104人,其中高级职称41人,占31.3%;省特级教师、正高级教师1人,市级名教师3人。学校设有校长室、党总支、工会

6、、办公室、教导处、教科室、德育处、总务处、团委。有校级党政工领导6人,中层干部11人,全部大学本科毕业,13人为中学高级教师。学校共有正式党员45人,预备党员1人。学校全面贯彻教育方针,积极推进素质教育和创新教育,坚持"开拓进取,全面发展〃的八字校训,建设〃好学俭朴,守纪开拓,严谨奋进,求实创新〃的优良学风,教育质量不断提高,毕业会考和高考成绩逐年提升。近几年,会考合格率达99%,优良率75%以上,高考上线率98%以上,本科率68%以上,社会影响日趋扩大,社会声誉日益提升。十年来,学校荣获市教育科研先进集体、体育业余训练

7、先进集体、卫生先进单位、省行风建设先进集体、卫生先进单位、省绿色学校等近百项荣誉称号,被命名为#县文明单位、市示范性文明学校、市文明单位,2006年,被认定为省二级重点中学。1.1.3报告编制依据1、《投资项目可行性研究指南》(试用版);2、《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》;3、《##省教育事业发展“十一五”规划》;4、《##市教育事业第十一个五年发展规划》;5、《##市“十一五”社会事业重大设施建设规划》;6、《##省#县域总体规划》;7、《#县教育事业第十一个五年规划》;8、《#县中小学布局调整规划》;9、《#

8、#省等级重点普通中学评估操作标准》;10、《##省一级重点中学评估标准》;11、《##省工程建设标准•寄宿制普通高级中学建设标准》12、《中小学校建筑设计规范》;13、其他相关设计标准和规范;14、委托方提供的相关基础资料。1.1.4项目提出的理由与过程教育是一项基础性、战略性产业,是科教兴市的重要组成部分,是一项功

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。