关于幼儿园教育教学的工作计划

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1、关于幼儿园教育教学的工作计划　　　　一、目标　　　　1、帮助幼儿获取有关自然环境中动、植物及沙石、水等无生命物质及其与人类关系的具体经验了解不同环境中个别动、植物的形态特征和生活习性　　　　2、帮助幼儿了解四季的特征及其与人们生活的关系观察常见的自然现象获取感性经验　　　　3、引导幼儿获取周围生活中常见科技产品的具体知识和经验初步了解它们在生活中的运用　　　　4、帮助幼儿学会综合运用多种感知事物特征发展观察力　　　　5、引导幼儿用自己的语言描述自己的发现并与同伴、教师交流　　　　6、指导幼儿学习使用常见科技产品的方法运用简单工具进行制作活动　　　　7、发展幼儿的好奇心引导幼儿探究周围生活

2、中常见的自然现象、自然物和人造物愿意参加制作活动　　　　8、培养幼儿关心、爱动物、植物和周围环境的情感和行为　　　　二、内容　　　　1、能自动参加科学活动喜欢探索周围世界关心、爱护周围的动植物和自然环境愿意进行探索、尝试　　　　2、懂得四季的特点及其与人们生活的关系获取简单的自然现象知识　　　　3、综合应用多种感官感知事物特点并进行物体的简单分类;学习应用简单的工具进行测量并能与他人沟通观看结果　　　　4、懂得生活中一些科技产品与人们生活的关系　　　　5、能自动、专心地进行科学操作活动并在老师指引下关注周围生活中物体量、形状、地位的改变能依据物体的特点分类　　　　三、具体方法　　　　1、

3、通过亲子活动让幼儿亲身对周围物质世界进行感知、观看、操作、发现问题、追求答案的探索活动应用合适的指引来满足幼儿的好奇心　　　　2、在指引幼儿认识五官时首先让幼儿体会感官的作用体验感官的协调才能通过用眼睛观看事物能应用视觉感受颜色的改变提升幼儿的观看力体会视觉暂留现象并能应用视　　　　3、本学期我们将指引幼儿认识空气、阳光、水等通过看故事等懂得人类、动物、植物的关系通过观看社会环境、湘江水源等懂得环境保护的重要性觉以外的感到途径探索事物如:触觉、味觉、嗅觉　　　　4、在日常生活中指引幼儿感知时间的概念认识不同面额的货币及币值;通过游戏活动和生活经验学会估算逐步建立等量的观念　　　　现在是知

4、识经济时代社会发展和教育改革的需要幼儿园教研工作已经成为幼儿园的常规性工作幼儿园的教研活动作为积极探索和解决幼儿园教育教学活动中所出现的各种问题的一种重要形式其重要性也越来越被教育界所重视　　　　我园为了促进保教质量的提高真正落实《纲要》所倡导的终身教育观、以人发展为本的幼儿教育观将教研活动作为加强日常保教工作管理的有效措施是提高教师队伍素质的重要途径努力提高保教质量的经常性手段　　　　一.指导思想:　　　　根据上级教育部门的幼教工作精神和本园的实际情况(一)、继续渗透《幼儿园教育指导纲要》精神推动幼儿园课程改革和幼教质量以先进的教育理论为指导以提高教师的教科研水平为目的坚持理论联系实际

5、牢固树立以人为本的教育思想(二)积极开展专题活动、区角活动坚持“教研园本化、教研实用化”的工作原则运用各种先进理念推进我园幼儿教育教学研究和实践活动;(三)、完善师资工作体系深入做好新教师带教培养工作建立自培、互培相结合的培训模式促进教师专业化水平的发展提高我们将努力学习开拓创新通过各种教研活动的开展积极地促进幼教事业向前发展为培养一支有较强教研意识和能力的教师队伍让保育教育质量更上一个新的台阶　　　　二、工作目标及任务:　　　　1、认真学习、贯彻《纲要》精神和园务计划解放思想大胆实践勇于创新坚持以“一心一意为孩子;真心真意为家长”为工作思路实施家园共育注重幼儿个性的培养促进幼儿全面发展

6、　　　　2、以抓实教育教学活动研讨为核心优化教学活动的组织合理安排一日常规优化区域游戏活动开展　　　　3、完善教师自培、互培模式作好新教师带教培养工作开展多层次、多形式的带教、评比、交流、研讨等活动促进教师专业化水平的提高　　　　4、鼓励教师参加学历进修加强幼儿教师队伍的建设建立一支稳固的高素质队伍　　　　5、开展扎实有效的常规教研活动促进幼儿园保教质量的提高　　　　6、“立足本园创特色”营造特色竞争和共同发展的教育教学氛围　　　　三、主要工作措施　　　　(一)强化教育教学常规管理重视家园联系　　　　幼儿的学习与发展仅靠幼儿园单方面的努力是不够的必须得到家庭、社会的支持、理解与配合本学期

7、我们将把家长工作和服务工作作为一项重要工作来抓开展丰富多彩的活动全面提升我园的保教质量　　　　1、建立科学的一日活动常规细化每一个环节的管理从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、起身、离园每一环节有具体明确的要求制定日查周评细则坚持每天检查严格操作每周公布检查情况发现问题及时解决　　　　2、重视对个别幼儿的辅导继续建立家园联系簿密切家园联系随机听取家长的各种意见及时了解家长对幼儿园教育教学活动的意见和建议　　　　(二)以