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时间:2019-11-17
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1、小学上学期教科研工作计划范文 本学期教科研工作将围绕全面提高教育教学质量为中心抓住“有效教学”这条主线以课堂教学为主阵地进一步转变教科研工作方式提高教科研工作实效坚持教科研为学校发展、为教师成长、为教育教学服务的指导思想充分发挥教科室的功能发挥教育科研、教学研究的职能以加快曙宏小学走内涵发展的步伐 工作目标: 1、不断完善管理体制迅速适应学校转型需要 2、加强课题研究管理确保课题研究扎实有效 3积极开展校本研训加强教师队伍建设 4、做好论文征集活动提高教师科研水平 具体措施: 一、完善管理体制加强计划管理
2、 “凡事预则立不予则废“教科研工作的管理要从加强教育科研工作计划管理开始教科室每学期制定全校开展教育科研的计划对开展教育科研工作的指导思想、工作目标、具体措施、工作内容都有具体安排在这个计划的指导下各教研组、课题组也要制定相应计划使全校教师心中有数克服教科研工作的随意性和盲目性从而使教科研走向规范化道路 二、抓实理论学习夯实实践底蕴 在科研中形成素养、在科研中增长智慧教育科研工作中课题是抓手论文是形式教师中形成学习和研究氛围不断提升教师教育教学理念改变教师教学行为使教师的素养得以长足的提升 本学年度学校的工作中心是狠抓专业建设推进课
3、程改革加快内涵发展步伐所以教师应该以阅读为主线进行学习做到学习内容有目的、有计划、有要求并在阅读的基础上积极撰写读书笔记把自己的读书心得及时进行整理以摘抄、随感、反思等多种形式提升自身的理论水平提高阅读的效果以博客为载体进行反思从而激发教师反思热情培养教师反思习惯这样才能使得学习不是宽泛的走过场教科室也将对教师学习情况作相应检查 三、加强课题管理力度规范课题管理体系 课题研究是教科研工作的抓手是教科研组织管理的重要内容它对于提高学校科研层次提高教师科研水平具有极为重要的作用学校现有1个区级子课题《以阅读促进教师专业发展的实施与研究》、1个省级
4、课题《吃、睡、炼、读的实施与研究》本学期将在实验班进行“引导自学型课堂”的实施与研究教科室将加强课题研究的过程性管理使课题研究进一步呈现有序性、有效性的特色定期做好课题的开题、中期评估、研究资料等方面的指导在本学年中促进课题研究向着规范有序、高效优质的方向发展 深入开展课堂研究以课题带动课程改革重视课题研究与课堂教学的有机结合将科研与教研不断整合以教科室主任为主要组织者各课题组、教研组为主要研究力量各学科教师为参与者展开研究实践研究工作与学科组的教学设计、公开课、评课等活动相融合坚持随堂听课、跟踪听课发现问题及时研讨、改进、再实践力争在科研引领下提
5、升学科活动的实效性 四、积极进行师资培训促进教师自我发展 本学期学校教科室将积极组织教师参与区、市级的各种培训活动让教师走出学校与教研^专~家、与其他优秀教师进行^对`话同时参与培训的教师要积极完成“个人培训学习心得”及时对培训情况和个人感受进行总结通过各种培训活动促进教师队伍整体素质的协调发展;加快骨干教师的培训步伐和力度实现教师素质结构由经验型向学习型、科研型教育者同时又是受教育者的角色转换促进教师的专业发展和学校的内涵发展提升学校教师整体科研水平 五、深化校本培训浓厚教研氛围 通过“走出去请进来”的办法本学期学校将聘^专~家
6、来校进行专题讲座 开展教学案例研究:课例研究是一线教师走进课改的突破口也是我校进行校本研究、实施校本培训、落实校本教研的一个有效载体本学期教科室将继续深入课堂对教师身边的教学案例进行深入的研究讨论,通过教学现场观摩、教学片段赏析、撰写教学反思等方式引导教师从鲜活的教学案例入手不断探究好的、适宜的教学方法提高驾驭课堂的能力学会发现问题、解决问题努力做一个有思想、有追求的教师力争成为一名智慧型和研究型的教师逐步提升教师的理论功底不断提升教师的专业化水平. 开展论文征集活动:本学期教科室将积极组织教师撰写教育教学论文对其中的优秀论文鼓励教师向省市级
7、各类教育教学刊物投稿促进学校整体科研水平发展教科室大力倡导“为教师成长服务”的理念积极协助教师进行论文投稿争取让每一位教师都能够享受科研的魅力 六、进行人文管理做好服务工作 在学校科研管理中我们要牢固树立“以人为本”的理念让科研成为教师工作和生活中不可缺少的重要因素让科研亲近教师为教师的发展服务为教师的成长奠基争取让全校的教科研水平跃上一个新的台阶 工作内容: 1、制定学校教科研工作计划校本培训计划及总结 2、督导检查各级课题开展的过程和质量 3、深入课堂组织教师积极参加校、区、市级教研活动 4、组织参加各类征文
8、的评比活动 5、组织评比校优秀教研组 工作安排: 1、制定教科
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