中心小学春学期教科研工作计划范文

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1、中心小学春学期教科研工作计划范文　　　　一、指导思想：　　　　本学年度我校教育科研工作坚持以科学发展观为指导认真学习和贯彻教育局和学校本学期工作计划紧紧围绕“科研教研一体化”的科研理念积极开展教育创新、科研创新全面实施课程改革扎实推进素质教育紧定不移地走“特色立校、科研兴校”之路从操作层面上加强对各教研组工作的指导努力培养研究型骨干教师力争让我校的教育科研工作再上一个新台阶　　　　二、工作重点：　　　　1、构建学习型组织强化校本培训积极开展以《教育科研方法》及《开启教科研幸福之旅》为重点的教科研理论学习活动提高教师的专业化水平　　　　2、建立课题研究小组优化教学常规管理和教研活动的制

2、度化管理　　　　3、优化课题的科学化、常规化管理做好各级课题的研究及研究成果鉴定推广工作　　　　4、进一步完善教育科研成果鉴定及奖励制度建立和完善教师的教学工作考评和学生的发展评价方法　　　　5、配合学校教导处、德育处抓好教师的各项论文、案例征集活动积极向外推荐、宣传我校教师教育科研的优秀成果增强教师的成果意识　　　　三、工作措施：　　　　（一）、加强教师队伍建设提高教师教育教学能力：　　　　高素质的教师队伍是深化教学改革提高教学质量推进素质教育的基础和保证　　　　1、加大培训的力度本着“年轻教师进步大骨干教师出特色”的思想坚持重点培养普遍提高的原则对我校任课教师进行分层培养认真组织

3、好市、校两级骨干教师的培训工作在全校教师中倡导读书学习活动同时向教师推荐一些书目鼓励老师们广闻博览　　　　2、加强与上级教研部门的交流和联系走出去、请进来学校将聘请教育专家、教研室教研员、名师来校进行专题讲座或教育科研指导引导教师学习先进的课改理念、科研方法改进和完善我校教育科研工作以课改拉动教师的学习着力开展学习性组织的创建活动本学期的学习重点是课程改革的相关理论特别是校本研究的理论与实践学习学校不定期为课题组教师提供教育科研参考资料组织老师们自学或集中学习　　　　3、在青年教师中开展“五个一”活动即：每人读一本教科研刊物（有学习笔记）；参加一项课题研究（有具体任务）每教研组至少发

4、表一篇教育论文或教育案例（区级及以上）上一节优质课（校级及以上）进行一项教科研研讨交流（有发言书面稿）学期末学校将对此进行考核　　　　(二)、协助教导处落实教研活动的规范管理　　　　1、加强备课的检查备课要实行分层管理因人而异、注重实效鼓励教师积极探索备课思路进一步深化各年级的集体备课活动对优秀教师应尽可能地激发他们的创造性给他们提供广阔的自主设计空间并根据自身的特点设计富有个性的教学方案　　　　2、加强平时上课的巡查上课要倡导多样化的课堂教学模式优化课堂教学过程有效利用现代教育技术来提高课堂教学效率要尽可能地为学生创设自主探究、交流、合作的机会尊重学生的见解、重视学生的经验引导学生

5、关注生活教师通过自身的人格魅力感染学生建立和谐的师生关系　　　　3、坚持教研活动的检查继续开展年级教研与学科教研相结合的常规教研活动坚持教研活动的常规性检查每次教研活动做到“四定三有”即：定时间、定地点、定主题、定内容有中心发言人、有研讨记录、有实效　　　　（三）、组织全校教师结合我校实际情况扎实开展课题研究努力增强教师的教育科研意识提高教育科研参与率及参与质量推进我校教育科研工作向更高水平发展　　　　1、加强学习提高认识增强全体教师的教育科研意识　　　　要转变全体教师尤其是中青年教师的传统教育观念增强“科研兴校”的意识就必须强化教师理论的学习学校将根据课题研究的需要聘请专家开展讲座

6、指导教师结合自己的日常工作选题、从事课题的学习研究同时配合讲座以课题组为单位举行小型的研讨会提高教师的科研意识　　　　2、做好科研课题的检查、指导、督促工作　　　　我校的市级课题《培养农村小学生自主学习的研究》经过课题组成员的共同努力已进入课题研究实施阶段我们将继续加强对这项课题的管理工作区级数学实验课题《新课程背景下学生数学作业设计的研究》将做好结题工作　　　　四、工作安排　　　　2月：　　　　1、制定本学期科研工作计划　　　　3月：　　　　1、召开教育科研工作会安排好课题组人员的工作布置教育科研任务　　　　2、做好学校主课题研究培训工作　　　　3、积极完成市级课题开题论证区级数学

7、课题结题　　　　4、检查教师科研理论学习情况　　　　5、片区区级小课题研究情况交流　　　　4月：　　　　1、组织课题组成员集体研讨　　　　2、聘请教育专家或教研室领导指导我校教育科研工作　　　　3、做好《润州教育》教师投稿的相关工作　　　　5月：　　　　1、收集、整理教师教育论文或教学随笔　　　　2、检查教师科研理论学习情况　　　　6月：　　　　1、收集、整理教师教育论文或教学随笔　　　　2、进行学校课题研究阶段性工作总结　　　　3、检查教师科研理论学习情