关于学校图书馆的个人工作计划

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1、关于学校图书馆的个人工作计划　　　　xx年学年第一学期作为市一级图书馆我校图书馆具有突出的藏书特色能够吸引到广泛师生借阅并参与到各类读书笔记知识竞赛与征文比赛中为使我校图书馆再攀高峰也为更好地让学生学会求知学会审美学会创造图书馆工作承负着自我超越的艰巨使命故而在本学期我制订了如下工作计划　　　　一、指导思想：　　　　近年来知识和经济的迅猛发展推动着教育的改革在变“应试教育”为“素质教育”的过程中学校、家庭、社会需共同参与小学图书馆作为对少年儿童培养教育的机构在此占有重要地位具有任课班级和家庭无法替代的教育功能　　　　图书馆历来被

2、称为知识和理想的“第二课堂”对于中小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高由知识、观念、情感、意识多种因素构成的整体素质在未进入社会大课堂锤炼之前图书馆是个人素质形成和培养的重要场所　　　　图书馆还是一个人终身教育的苦草地学习是持续一生的事业小学是人生学习的开始也是终身教育的开端从小学会从图书馆汲取新知收获品质将影响到他的整个人生历程　　　　二、工作目标：　　　　1进一步加强校图书馆阅览室的建设力度扩大图书馆容量增添管理设备　　　　2加强阅读的宣传和引导使孩子们喜爱阅读并在阅读中培养情感

3、陶冶情操　　　　3坚持做到读书活动与少儿实践相结合培养学生的理智感使他们学会学以致用　　　　4进一步完善特色活动认真举办读书笔记文摘卡百科知识竞赛与展览以及征文比赛朗诵比赛小型读书会和专题阅读讲座等等使读书活动更加丰富更显我校特色　　　　5熟练运用现代技术优化流通管理　　　　6加强自身进修学习充实自我　　　　三、具体工作：　　　　1管好用好图书资料为教育教导服务　　　　科学管理各类书刊资料对新购的图书及时进行分类编目与管理为每位教师和三至六年级学生办好电脑借书证利用电脑出色地完成图书和资料的借出与归还情况并定期进行汇报培养优秀的

4、管理队伍对学校成立的图书服务队队员定期培训建立他们的责任意识与服务精神热心工作规范图书馆与阅览室的借阅制度加强新书的宣传介绍根据学生的兴趣与阅读能力引进新书并顺时大力推荐指导如何阅读与写笔记做好书籍的修补与整理定期检查整理好书报杂志资料及时修补损坏的书籍月底、年底做好资料的整理和装订保管工作填写好各项登记表为规范管理便于查找表格填写应认真及时具体有以下表格：a、教职工借阅登记表b、各室报纸记载表c、各室发刊书杂志记载表d、购书情况登记表e、图书修补记载表f、图书注销剔除登记表g、图书馆学生服务队工作情况记录表h、教师借阅书刊预约

5、登记表i、学生阅览借书统计表　　　　2开展“我能行我真棒”的活动　　　　对学生的借还书采取“随借随还”的方法但要求每位同学借两次书后必须完成一篇“读书笔记”并要求学生结合自己的实际行动具体地写好读后感月底我们把这些读书笔记品味删选评出获奖者根据各班到阅览室进行阅览的编排顺序进行阅览鼓励学生记录所看到的优美句段及时定下读后感想月底教师行批阅选拔出优胜者每月举行一次知识竞赛围绕一定的主题要求三至六年级的每位学生都参加且在规定时间内交卷收卷后教师几管理员一起批阅根据成绩选出获奖者每月召开图书管理员会议评比优秀管理员完成上述工作的同时我

6、们会及时展览优秀作品并授予获奖者“小作家、小蜜蜂、小博士、服务之星”等荣誉称号以鼓动学生参与的积极性　　　　3继续建立班级图书角拓展校园图书馆空间　　　　在每班建立图书角充实学校图书资料的流通率扩大学生的阅览范围方便学生随时阅览这是校图书馆的延伸和拓展定期与同轨班交换图书角图书鼓励各班学生向图书角捐赠思想性科学性和趣味性结合的图书充实图书角容量　　　　四、实施措施：　　　　1做到期初有计划期末有总结各项工作按上级要求和学生需要去做使“市一级图书馆”再创佳绩　　　　2图书馆阅览室的各项工作与活动情况定期向校领导汇报并向全体师生敞开

7、接受教师几学生的监督认真听取他们的意见和建议　　　　3各项活动的开展做到有始有终有条不紊活动结果及时公布对优胜者大力表扬　　　　4不断总结反思克服以前的不足学习他校图书馆的管理经验以完善自我在现代社会高科技的进程中不少学习形成已被淘汰然而图书馆始终是人类学习需求的供应源泉小学图书馆只要掌握现代化和管理技术只要符号学生的成长规律必须是学生知识体系和各方面素质形成的重要阵地所以我们将不懈追求使我校图书馆在本学期发挥出更大的作用满足更多的需求