年小学语文教研组工作计划

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1、年小学语文教研组工作计划　　　　写小学语文教研组工作计划明确形势发展要求学习新课程在思想上树立新课程意识更好地为课堂教学服务为学生服务下面的是小编分享的与年小学语文教研组工作计划有关的文章欢迎继续访问应届毕业生公文网　　　　一、指导思想　　　　以学校工作计划为核心以《小学语文课程标准》为引领立足我校学生学习的实际情况坚持面向全体打好基础围绕“、有效”的教研主题以研促教立足课堂努力实现“扎实、高效”的教学培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力全面提高学生的综合素质　　　　二、工作重点　　　　1、教学常规常抓不懈培养学生良好的学习习惯　　　　2、健全以课堂教学研究为核心的教研立足校情开展教

2、研活动　　　　3、开展丰富的语文活动促进学生学习积极性与语文能力的提高　　　　三、主要工作　　　　1、认真抓好理论学习更新教师的教育教学的理念　　　　(1)新课程的学习明确形势发展要求学习新课程在思想上树立新课程意识更好地为课堂教学服务为学生服务　　　　(2)教学常规的学习认真抓好学校教学常规的学习每位老师要经常对照检查　　　　(3)信息技术的学习要继续加强全体语文教师在信息技术上的应用能力不断优化现代化教学手段　　　　2、严格执行和落实教学常规强化教学管理　　　　教学常规包括教学准备、课堂教学、批改与辅导、教学评价、教学研究等方面本学期要抓好教学常规的执行与落实　　　　(1)以提高课堂教

3、学质量为中心以优化教育教学为目标以转变教学方式为重点提高教学质量管理把学校的教学要求落到实处　　　　(2)抓紧抓好备课工作备教师要根据年级的教材特点和学生的接受能力安排好教学计划落实提高教学质量的措施把培养学生的学习能力放在首位　　　　(3)加强组内听课评课活动要认真填写听课记录不能弄虚作假加强评课活动发扬教学民主浓厚教研气氛　　　　3、积极开展教学研究活动提高教研水平　　　　(1)教研组根据学校教学计划要求积极开展教学实践活动各年级要积极探讨在新的教学理念指导下如何优化课堂教学结构在年级组互相听课共同提高　　　　(2)继续加强新课程实施的研究着重加强对一年级的汉语拼音教学、二年级的识字教

4、学、三至六年级主要以加强习作指导和作文讲评的研究为中心深化教学改革不搞花架子做到“、有效”　　　　(3)鼓励教师开展教学反思语文教师要锤炼自己的教学语言让自己的课堂教学语言变得准确、生动、形象为学生示范　　　　(4)坚持集体学习研究和个人自学相结合的做法语文组每位教师都要做一个终身学习者除了参加学校规定的学习内容之外个人根据自己的实际情况制定自修内容重在提高个人的素质品味　　　　(5)重视教学质量的考评工作认真做好教学的测评工作各年级要根据年级的教学实际搞好教学测评要充分利用区、镇的抽查搞好教学质量的研究与分析及时发现问题提出改进意见和建议同时在质量教学质量考查的同时还要重视学生口试的检查

5、与阅读量的检查提高学生的口头表达能力和创新实践能力另外平时作业要根据学生的实际尽可能布置教师自己设计的作业少做练习册多布置开放性的作业少做标准答案在作业这一环节也要尽可能体现自主的特点特别要重视学生的写字与朗读的训练把学生的写字与朗读列入到考查内容上来　　　　(6)加强教师教学的指导提高教育质量本学期争取各班的合格率达98%以上优秀率达60%以上平均分在85分以上学困生进步率80%以上特别是加强对毕业班教师的指导适时给出指导性的建议目的是提高毕业班的优秀率确保合格率达到100%　　　　(7)开展课改研究活动一是每周进行两节的教研究活动课;二是根据学校计划从第七周开始开展课改汇报课活动要求教

6、师以新的观念上试验课、公开课在活动中要发挥学科带头人和骨干教师的作用另外在课改实验研究中要求担任课改实验的教师每学期要有一份课改课题、一份优秀课改教案、一节课改研究课、一份课改实验体会或论文　　　　(8)实施“青蓝工程”落实青年教师帮扶制度尽可能地为新教师教学提供良好的指导与帮助使其掌握科学的教学方法逐渐走向成熟并成为学科骨干　　　　4.组织各项活动和竞赛创设展示才华的平台　　　　(1)举办读书节进行读书竞赛活动　　　　(2)举行课堂教学汇报课　　　　(3)各年级组织学生参加专项竞赛如写字比赛等　　　　(4)作文兴趣小组加大力度开展辅导工作培养写作苗子　　　　(5)撰写论文和教学案例积极参

7、加镇教育学会分会的评比活动　　　　(6)进一步开展“五项活动”并作为重要工作来抓做到有计划、有内容、有专人负责、有检查、有成果　　　　一是读好书活动每学期组织学生读好三本书开展大量阅读活动并要求做好读书记录和古诗词的积累与背诵　　　　二是每组课文一幅画活动三年级以上学生结合语文教学根据重点课或重点段自创一幅图画使语文教法与书法、美术课有机结合丰富学生想象能力及创作能力　　　　三是社会调查活动四五年级要组织调查小组调查社会