SQL_Server实验指导书

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1、山东电子职业技术学院《SQLServer数据库应用技术》实验指导书计算机科学与技术系数据库课程组2015年3月编制—、实验基本信息1、实验面向课程数据库应用技术(SQLServer)本实训指导书是与《数据库应用(SQLServer)》课程配套的实训指导,能为学生完成《数据库课程设计》课程的实训内容提供指导与参考。2、实验面向专业及授课对象本实验指导书面向软件技术专业一年级学生3、实验目的上机试验以培养学生的独立思考能力与动手能力为主导原则，目的在于对课堂讲授的内容加深理解和巩固，让学生在理解基木理论的基础上，掌握止确的编程技巧和方法，提高学生的分析问题、解决问题的能力和动手能力。在培养

2、学生动手实践能力的同时，逐步锻炼学生自学的能力，进一步树立学生的创新精神。)二、实验基本内容及学时分配为了使学生在上机实验时目标明确，本实验指导书针对课程内容编写了15个实验任务。每个实验2学时，学生可以在上机时先完成指导书中给岀的任务，在理解掌握所学的知识的基础上再完成其他拓展任务。指导书中的实验内容及学时安排如下：序号实习/实训项目名称主要内容学时数1搭建环境熟悉SQLServer的组件环境22创建和管理数据库创建学生成绩管理数据库STUDENT23创建带约束的表创建数据库STUDENT中的表24操作数据操作Student,Course表中数据25数据查询（1）查询STUDENT数

3、据库中表的数据126数据查询（2）查询STUDENT数据库中表的数据227数据查询（3）查询STUDENT数据库中表的数据328索引和视图的创建及使用为STUDENT数据库中的表创建索引及视图29流程控制和事务处理创建STUDENT数据库中的事务210创建和执行存储过程（1）创建STUDNT数据库中的存储过程1211创建和执行存储过程（2）创建STUDNT数据库中的存储过程2212创建触发器创建STUDENT数据库中的触发器213数据的导入和导出将Student和Course表中的数据导出，再导入214数据库安全管理对STUDENT数据库中的表设置限制215数据库备份与述原对STUDE

4、NT数据进行备份与还原2合计30三.实验环境要求1、硬件配置要求:Intel®或兼容机，PentiumIII兼容处理器或更高速度的处理器；内存至少512MBo2、软件配置要求:系统软件：Windows操作系统，IE6.0或更高版木应用软件：SQLServer2008实验一搭建环境【实验目的】1.了解SQLServer2008的休系结构2.熟悉SQLServer2008的可视化管理工具SSMS的基本操作3.学会使用联机帮助【实验内容】1.任务一：打开SQLServer配置管理器，配置连接，使得客户端能够连接到SQLServer数据库，并通过配置管理器停止、启动或暂停SQLServer20

5、08服务。2.任务二：打开SSMS,了解它的窗口布局，熟悉各组件的基本操作。3.任务三：在查询编辑器里执行"select@@versionn语句4.任务四：使用联机帮助【实验步骤】任务一：配置服务器步骤1：选择“开始”一“所有程序”f"MicrosoftSQLserver2008”一“配置管理工具”。步骤2：在对话框中,双击“SQLServer服务”。步骤3：右击“SQLServer(MSSQLSERVER)”，在弹出菜单屮选择，手动启动。任务二：SQLServerManagcmcntStudio(简称为SSMS):步骤1：SSMS是为SQLServer数据库管理员和开发人员提供的建立

6、数据库解决方案的图形用户界面，能够将用户的命令传递给SQLServer,再传送给底层数据库。SSMS集SQLServer2008的企业管理器、AnalysisManager和SQL查询编辑器的功能于一身，还可用于编写MDX、XMLA和XMLo此工具由MicrosoftVisualStudio内部承载，提供了用于数据库管理的多个图形工具和功能丰富的开发坏境。步骤2：SSMS的登录：选择“开始”一“所有程序”一"MicrosoftSQLserver2008”-*“SQLServerManagementStudio”命令，弹出"连接到服务器"对话框。选择要连接的服务器名称、身份验证模式及相应

7、的登录账户和密码，单击匣回按钮，可连接到指定的SQLServer服务器。步骤3：SSMS中的组件布局：SSMS的窗口有对象资源管理器，摘耍，模板资源管理器等。布局如图1T所示。图1-1SSMS任务三：查询编辑器：查询编辑器组件用于编写T-SQL语句。步骤1：打开查询编辑器:执行以下操作之一，打开一个“查询编辑器”窗口。在SSMS的“标准”工具栏上单击“新建查询”按钮。在“标准”工具栏上单击与所需连接类型相关联的按钮。选择“文件”一“打开”一“文