(教研组备课)苏教版小学三年级语文下册第四单元教案

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1、11、赶海教学要求:1、正确、流利,有感情地朗读课文。2、学会本课12个生字,理解新词,通过联系上下文,理解重点句中“武将”“战利品”的意义。3、通过朗读课文,感受“我”童年时赶海的乐趣。激发热爱大海、热爱生活的思想感情。教学重难点:指导学生通过朗读来初步领会课文内容。教学准备:课件、生字卡片教学课时:两课时第一课时 一、课前欣赏,视觉诱趣1、师:同学们,你们看!课件播放一组海景图(配合抒情的轻音乐),生欣赏。2、师:你们看到了()的大海?  3、你们去过海边吗?来到蔚蓝的大海边,你的心情怎样?二、揭题质疑,初读感知师:是啊,蓝蓝的大海真美

2、,真令人向往!这堂课我们也来学习一篇关于海的文章。题目叫做《赶海》(板书课题)来,齐读课题。 刚才老师知道很多小朋友都去过海边,那么,你们在海边都玩些什么呀?(是的,当大海退潮时,小朋友们拎着水桶到海边捡贝壳,捉螃蟹等,这就是赶海。)三、初读课文,学习生字。1、师:赶海多好玩啊,真是一件有趣的事情!今天老师就和同学们一起去赶海!请同学们轻轻地打开书,自读课文,注意把字音读准,把课文读通顺,遇到不认识的字或难读的字,请借助拼音多读几遍。2、师:刚才同学们读书那么认真,相信这些生字词一定难不倒大家,谁愿意来试一试?出示生字词:长须俘虏螃蟹一支歌

3、舅舅努努嘴儿东逃西窜束手就擒似的兴奋夹住(1)我请小老师带领大家读第一行。我们要注意“俘虏”的“虏”声母是L。(2)谁来读第二行?你的儿化音读的又快又准。舅舅第二个音应该读轻声,读的也非常好,我们再把这两个词读两遍。(3)同学们要注意窜是平舌音,束是翘舌音。这两个字不要搞反了,第三行谁来读?(4)你们看最后一行黄色的字有什么特点吗?它们都有两个读音,在这里应该怎么读呢?自己先读一读。谁来读?那另外一个音该怎么组词呢?(随机出示。)3、(同学读的时候你要仔细听,认真看,是不是把字音读准了)开火车读。4、小火车开得多稳当啊!现在老师把生词上面的

4、拼音去掉了,还能读好么?5、检查句子师:这些词语带入句中你还能读好吗?(出示第一句)(1)“我走过去/想看个究竟,小伙伴/只努努嘴儿,不作声,原来是一只螃蟹/不甘束手就擒,正/东逃西窜哩。”师:这是一个长句,要想读好它,我们得注意句中的“/”——停顿,(同时点出“/”),根据老师的提示,自己先读一读。谁来读?全班一起读。(2)出示第二句:太阳偏西了,赶海的人们/三三两两地离去,喧闹的海滩/渐渐恢复了平静,只有海鸥/还沐浴着晚霞的余晖,在水天之间/自由自在地飞翔。师:这也是一个长句子,自己读一读想想该如何停顿呢?(自己读)谁来试一试?这位同学

5、注意到了句子的停顿,读得真好。(点停顿符)老师相信你们一定也能读的很好。我们全班一起读。1、教师范读课文。生边听边思考:赶海是一件什么样的事情。(有趣)2(播放歌曲《大海啊故乡》前两句)“每当我唱起这支歌时,便会想起童年赶海的趣事。”从这句话,你体会到了什么?(赶海给作者留下了非常深刻的印象)3练习用“每当……便……”说话。三、讲读第二段。过渡:有一个男孩呀,正吵着闹着要去海边,今天小男孩就要去赶海了,你们想不想跟这个小男孩一起去赶海呀?(想)齐读第二段。(1)我为什么“闹”?会怎样“闹”?是怎样闹着要舅舅带我去赶海的。同学们,你们有没有想

6、起自己平时吵着闹着要爸爸妈妈满足自己某项要求的情景。我们不妨来演一演“我”是怎样闹着要舅舅带我去赶海的。老师来演舅舅,谁来演我的小外甥或小外甥女。谁闹得最厉害,我就带谁去赶海,先准备一下!生:练习表演。师:同学们准备好了吗?谁自告奋勇上来演一演。师生:合演“闹”着赶海的情景。.师:这个小外甥闹得可真够厉害的,连说带拉,一个劲地耍赖,我这个舅舅真拿他没辙,只能带他去赶海了。我们一起把第一句话读一读,特别注意这个“闹”字。生:齐读课文第二自然段的第一句话。(2)我们来到海边,看一望无际、蔚蓝色的大海在欢迎大家呢!海鸥在飞翔,海浪在歌唱,远处,片

7、片白帆迎风招展,真美啊!海水哗哗往下退,只有浪花还不时回过头来,好像不忍离开似的。真可爱呀!我兴奋极了,飞跑着追赶远去的浪花。”指读二三两句。师:你觉得这两句有趣吗?有趣在哪?你可真了不起,还知道这里有了拟人的手法。看到这可爱的浪花,作者心情怎样?师:谁能读出作者的兴奋?(指名读)  师小结:是呀!海水一浪一浪往下退,小朋友最喜欢在海边玩水了,飞跑着追赶远去的浪花,是多么有趣呀!这时,你在这群孩子中的话,你觉得有趣吗?(有趣)让我们一起再来感受一下。(生齐读第二段) 师:潮退了,可爱的浪花离我们越来越远,此时沙滩上将是怎样一副画面呢?四、指

8、导生字第二课时课前播放《大海啊,故乡》一、创设情景,导入新课师:这歌声仿佛又把我们带到了海边。看,蓝蓝的海水,洁白的浪花金色的沙滩,五彩的贝壳……多么令人向往呀!(出示课件:大海

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