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时间:2019-11-17
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1、实验一PRO/E安装及认识实验实验冃的:1、掌握PRO/E软件的安装2、掌握进入,退出pro/E3、创建工作目录.4、基本绘图命令的使用.5、掌握文件的基本操作.实验步骤:1、安装软件2、练习进入,退lBpro/E.3、熟悉操作界面4、创建工作目录5、简单图形的绘制6、文件的保存、备份、删除与拭除实验内容1、安装PR0/E软件2、文件的基本操作(1)设置工作口录:指定一个可以随时保存到其小的口录来保存设计文件.(2)将文件保存于文件所在目录下,自动更新文件名.[文件]/[保存]•在信息区中输入文件名,单击[确定]或按下冋车键.(3)将文件缺省保存于当前的工作目
2、录下,以新文件名作为文件的保存.[文件]/[保存副本],弹出〃保存副本〃对话框•在[查找]选项下拉列表中选择文件口录•在[新名]文本框小输入新的文件名•单击[确定].(4)对文件进行备份操作(5)分别对文件进行删除和拭除操作,观察结果。问答:1、文件的保存、保存副本和备份有何不同?2、删除和拭除操作结果有何不同?3、对于未安装网卡的机器能否安装PRO/E?为什么?答:ProE的安装需要一块处于活动状态的网卡如果您己经有物理网卡(也就是真止的网卡),那就请您直接运行光盘里的SETUP.EXEo如果显示“PTC主机IDXX-XX-XX-XX-XX-XX^女口02-
3、00-4C-4F-4F-50),这就说明您的网卡处于活动状态,请直接进行安装;未安装网卡的机器需要安装虚拟网卡。4、如何设置工作目录?实验二2d草绘实验目的:1、掌握二维操作界面的进入2、掌握草绘图标按钮的功能3、熟练掌握几何图形的绘制方法.实验内容:1、练习课本实例中各个绘图工具的使用2、绘制如下图形H图3・总新建的样条线图3・19生成样条线的控制多边形实验预习:1、PRO/E草绘文件格式是什么?2、如何进入二维草绘系统?实验总结:1、中心线有何作用?2、绘制圆的方式有几种?3、直线的绘制方式有几种?实验三2d草图编辑与修改实验目的:1、掌握草绘图标按钮的功
4、能2、熟练掌握几何图形的绘制方法.3、掌握图形编辑方法实验内容:1、练习各个绘图工具的使用2、绘制课本实例P34-40实例1-3实验预习:1、如何选择对象?2、镜像的步骤?实验总结:1、总结一下分割和修剪的效果有何不同?2、旋转过程中能否实现缩放?实验四2d草绘综合练习实验目的1、掌握手工标注草绘图形的尺寸的方式。2、掌握修改尺寸标注的方法。3、了解草绘图形的约束类型并掌握为草绘图形设立约束的方式。实验内容1、完成课本P41上机练习题2、绘制下列图形图160图2实验预习:1、如何修改尺寸?(单个或多个)2、约束有哪几种?实验总结:1、木次实验用到了哪些约束?2
5、、总结一下如何通过尺寸标注定位图形?实验五基木特征的建立一拉伸特征与旋转特征实验目的・1、掌握创建特征实体的进入方法2、掌握拉仲特征的创建步骤,及参数的使用实验内容:1、课木P45-47拉伸特征伸出项操作案例,并依次改变各个参数观察对实体特征的影响。2、绘制螺栓ml0_3,螺母nut,主视图及俯视图如下:01011■Ld14、根据主视图和俯视图以及轴测图绘制如下图形:01U811^-1__11「十~11101101+0实验预习1、创建拉仲特征需要进入PRO/E的哪个模块?实验总结1、建立拉仲特征的操作步骤?2、旋转特征有哪些类型?实验六基木特征的建立一混合特征
6、与扫描特征实验目的1、掌握平行混合特征的创建步骤,及参数的使用2、了解旋转混合特征的创建步骤,及参数的使用实验内容1、练习课本P54平行混合特征伸出项操作案例,并依次改变各个参数观察对实体特征的影响,同时改变截而形状,查看对实体特征的影响。2、练习课本P55旋转混合特征操作案例,并改变截面形状和方向观察对实体特征的影响。3、练习课本P51扫描特征操作案例,并依次创建扫描伸出项、去除材料、薄板伸出项、薄板去除材料等类型。5:利用混合特征和扫描特征绘制茶杯,如图:实验预习1、混合特征的类型?2、创建扫描特征时,路径可以有拐角吗?为什么?实验总结1、实验内容4题小,
7、哪种组合不能构建实体?2、创建平行混合特征时,对齐个截面的顶点数n有什么要求?实验七基木特征的建立一-混合扫描特征与-螺旋扫描特征实验目的1、掌握螺旋扫描特征的创建步骤2、了解混合扫描的创建步骤实验内容1、课本P62-70操作实例2、利用螺旋扫描分别绘制如下图形:实验报告1、扫描混合过程中需耍注意什么?2、第二题中三个图形Z间是通过改变哪些参数实现的?实验八基准特征实验ri的1、掌握基准面特征的创建方法和作用2、掌握基准轴的创建方法及对作图的作用3、掌握基准点的创建实验内容2、创建如下图形:实验预习1、定位基准平面的方法有哪些?2、定位基准轴的方法有哪些?实验
8、总结简单总结基准特征在作图中的作用实验
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