13电拖实验指导书

《13电拖实验指导书》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、实验指导书DDSZ-1型电机实验装置交流及直流电源操作说明1电机实验的基本要求2DDSZ-1型电机实验装置受试电机铭牌数据一览表4校正直流测功机的校正曲线5可调电阻及功率表接法图示6直流电机认识实验7并励直流电动机的工作特性和机械特性10并励直流电动机的调速特性12单相变压器14三相变压器的联结组18三相异步电动机的起动23三相异步电动机的机械特性27三相异步电动机能耗制动31交流伺服电动机34直流测速发电机38DDSZ-1型电机实验装置交流及直流电源操作说明实验屮开启及关闭电源都在控制屏上操作。开启三相交流电源的步骤为：1）开启电源前。要检查控制屏

2、下面“直流电机电源”的“电枢电源”开关（右下角）及“励磁电源”开关（左下角）都须在“关”断的位置。控制屏左侧端而上安装的调压器旋钮必须在零位，即必须将它向逆时针方向旋转到底。2）检查无误后开启“电源总开关”，“关”按钮指示灯亮，表示实验装置的进线接到电源,但还不能输出电压。此吋在电源输出端进行实验电路接线操作是安全的。3）按下“开”按钮，“开”按钮指示灯亮，表示三相交流调压电源输出插孔U、V、W及N上已接电。实验电路所需的不同大小的交流电压，都可适当旋转调压器旋钮用导线从这三相四线制插孔中取得。输出线电压为0-450V（可调）并可由控制屏上方的三只交

3、流电压表指示。当电压表下面左边的“指示切换”开关拨向“三相电网电压”时，它指示三相电网进线的线电压；当“指示切换”开关拨向“三相调压电压”吋，它指示三相四线制插孔U、V、W和N输出端的线电压。4）实验屮如果需要改接线路，必须按下“关”按钮以切断交流电源，保证实验操作安全。实验完毕，还需关断“电源总开关”，并将控制屏左侧端面上安装的调压器旋钮调回到零位。将“直流电机电源”的“电枢电源”开关及“励磁屯源”开关拨回到“关”断位置。开启直流电机电源的操作：1）直流电源是由交流电源变换而来，开启“直流电机电源”，必须先完成开启交流电源，即开启“电源总开关”并按

4、下“开”按钮。2）在此Z后，接通“励磁电源”开关，可获得约为220V、0.5A不可调的直流电压输出。接通“电枢屯源”开关，可获得40〜230V、3A可调节的直流电压输出。励磁电源电压及电枢电源电压都可由控制屏下方的1只直流电压表指示。当将该电压表下方的“指示切换”开关拨向“电枢电压”时，指示电枢电源电压，当将它拨向“励磁电压”时，指示励磁电源电压。但在电路上“励磁电源”与“电枢电源”，“直流电机电源”与“交流三相调压电源”都是经过三相多绕组变压器隔离的，可独立使用。3）“电枢电源”是采用脉宽调制型开关式稳压电源，输入端接冇滤波用的大电容，为了不使过大

5、的充电电流损坏电源电路，采用了限流延吋的保护电路。所以木电源在开机吋，从电枢电源开合闸到直流电压输出约有3〜4秒钟的延时，这是正常的。4）电枢电源设冇过压和过流指示告警保护电路。当输出电压出现过压时，会自动切断输出，并告警指示。此时需要恢复电压，必须先将“电压调节”旋钮逆时针旋转调低电压到正常值（约240V以下），再按“过压复位”按钮，即能输出电压。当负载电流过大（即负载电阻过小）超过3A时，也会白动切断输出，并告警指示，此时需耍恢复输出，只要调小负载电流（即调人负载电阻）即口冇时候在开机时出现过流告警，说明在开机时负载电流太人，需要降低负载电流，可

6、在电枢电源输击端增大负载电阻或甚至暂吋拔掉一根导线（空载）开机，待直流输出电压正常后，再插冋导线加正常负载（不可短路）工作。若在空载时开机仍发主过流告警,这是由丁•气温或湿度明显变化，造成光电耦合器T1L117漏电使过流保护起控点改变所致，一般经过空载开机（即开启交流电源后，再开启“电枢电源”开关）予热几十分钟，即可停止告警，恢复正常。所有这些操作到直流电压输出都冇3〜4秒钟的延时。5）在做直流电动机实验吋，要注意开机吋须先开“励磁电源”，后开“电枢电源”；在关机时，则要先关“电枢电源”而后关“励磁电源”的次序。同时要注意在电枢电路中串联起动电阻以防

7、止电源过流保护。具体操作要严格遵照实验指导书屮冇关内容的说明。电机及拖动实验的基本要求电机及拖动实验课的目的在于培养学生掌握基本的实验方法与操作技能。培养学生学会根据实验H的，实验内容及实验设备拟定实验线路，选择所需仪表，确定实验步骤，测取所需数据，进行分析研究，得出必要结论，从而完成实验报告。在整个实验过程中，必须集中精力，及吋认真做好实验。现按实验过程提出下列基木要求。一、实验前的准备实验前应复习教科书冇关章节，认真研读实验指导书，了解实验目的、项目、方法与步骤，明确实验过程屮应注意的问题（有些内容可到实验室对照实验预习，如熟悉组件的编号，使用及

8、其规定值等），并按照实验项目准备记录抄表等。实验前应写好预习报告，作好了实验前的准备方可开始作实验。认真作好