10测绘指导书

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1、机械制图部件测绘指导书一、概述部件测绘就是根据现有部件通过査阅有关资料、测量实物等方法来画出该部件的装配图和零件图。木次部件测绘，重点在于图形如何表达，尺寸如何标注，以及一般技术要求如何拟定等。至于更深入的问题则有待后续课程去完成。（一）机械制图课部件测绘的目的1、综合运用制图课所学的知识，实际动手，通过对部件实物的测装配图和零件图，以增加感性认识，加深对所学理论的理解。2、熟悉部件测绘的一般方法和步骤。3、学会常用测量工具的使用方法。4、学会査阅有关资料。5、为后续课程的学习打下基础。（-）部件测绘的耍求1、每人完成测绘装配示意图一张；2、零件草图一套（齿轮轴、传动轴、大齿轮、箱盖

2、、箱体、透盖、闷盖）；3、每人绘制装配图一张（A2）；4、每人绘制零件图A4X2（齿轮轴、大齿轮）。（三）测绘内容测绘一级圆柱齿轮减速器。（四）时间安排（共20学时）学时数分配内容学生具体任务2做好准备工作。测绘分组进行，每组人数以6-7人，由小组组长负责。仔细阅读本测绘指导书，了解所耍测绘部件的工作原理和装配关系，并重新阅读教材中的相关章节。用专用工具按正确的拆卸顺序拆卸各零件，同时为拆卸下來的每一个零件编号（按拆卸的先后顺序编号，可用胶带纸将编号贴在零件上），并作适当记录，分清标准件和非标准件，画出部件装配示意图。6测绘零件草图草图用坐标纸徒手绘制，零件的表达方案应正确，零件测绘

3、的要求和零件草图的绘制请重新阅读教材的有关章节。每位同学需要测绘并绘制一套完整的零件（非标准件）草图，标准件不需要测绘，只需测量尺寸后查阅标准，写出规定标记即可。注意在将全部零件草图的图形绘制完成后，再统一测量并标注尺寸，相关零件的关联尺寸要同时注出，避免矛盾。7画装配图确定部件装配图的表达方案，根据测绘的零件图和装配示意图拼画装配(A2X1)图，注意在此过程中可能要同时修改已测绘的零件图。拼画装配图的方法和步骤请重新阅读教材的有关章节。5画零件「•作图（A4X2）将主耍零件整理成零件工作图，共A4X2o具体内容由指导老师确定。零件工作图应由装配图屮拆画得到，在画零件工作图的过程中也

4、可参考已绘制的零件图草图。拆画零件图的步骤和要求请参阅教材的有关章节。交测绘作业和测绘模空、工具等二、作业指导（一）测绘的方法和步骤1.了解部件结构（1）包括了解部件的用途、性能、工作原理、结构特点和零件间的装配关系及拆装顺序。测量并记录必要的原始数据（如主要间隙、活动范围等），以便重新装复后能够恢复原有性能。（2）观察、分析、研究部件的结构和工作悄况，阅读冇关资料和参考同类产品图纸。2.画装配示意图装配示意图用以表示部件中各零件的相互位置和装配关系，作为拆卸零件后重新装配成部件和画装配图的依据。装配示意图的画法有以下特点：（1）假想把部件看成是透明体，以便同时看到部件的内外零件的轮

5、廓和装配关系。（2）只川简单的符号和线条表达各零件的大致形状和装配关系，-•般只画一个图形（表达不完全也可增加图形）。（3）一般零件可用简单的图形画出大致轮丿郭，有些零件画法可按GB规定的符号來画。（4）相邻零件的接触面或配合血之间应留有间隙，以便于区别（注意和画装配图不同）。（5）全部零件进行编号并列表注明名称、数量、材料等。对标准件需注明规定标记。3.拆卸零件（1）首先研究拆卸顺序和方法，对于不易拆卸的连接尽量不要拆开。（2）拆卸吋应了解零件间的装配关系，分析零件形状和作用。（3）拆卸前应当先测量一些重要尺寸（如相对位置尺寸、运动零件极限尺寸、装配间隙等）以便重新装复时保持原來的

6、装配要求。（4）拆卸应按一定的顺序进行，不可盲目敲打，以免损坏零件。（5）拆卸后要按装配示意图对零件用扎标签的方法分别编号。（6）零件要妥善保管，以免丢失、混乱、损坏。4.画零件草图（1）分析零件，确定视图表达方案；了解零件的名称、作用、材料、制造方法，与其它零件的关系;对零件进行形体分析、线而分析和结构分析，确定主视图、视图数量和表达方法。（2）徙手画零件图：徙手目测画零件视图，要尽量保持零件各部分的大致比例关系，尽量按1:1価，要求线型分明，图面整洁，表达清楚、简练。具体価图时先画图框和标题栏。価视图时要注意在视图Z间留出标注尺寸的位置，然后根据选定的表达方案画金各个视图和剖视等

7、（实物上的缺陷和磨损等都不记）。（3）画出尺寸界线和尺寸线，然后一次测量并填写尺寸数值。标注尺寸时应注意：①两零件配合尺寸，测量其屮一个即可。但应同时注在两个零件草图上，不应产牛才盾。②重要尺寸有的耍计算，如齿轮啮合中心距;有的测量数值应取标准值;对于不重要的尺寸如为小数时可取整数。③己标准化的结构尺寸（倒角、键槽、退刀槽等），可查阅有关标准确定。④与标准件配合的尺寸（如轴承）可通过标准部件查表确定。（4）初定技术耍求：用类比法确定表面粗糙度、公差配合等技