【毕业学位论文】（原稿）人教版中学语文教材中服饰名物集释-优秀教育硕士专业学位论文

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1、学校代码：10200分类号：G427研究生学号：2012100577密级：无硕士学位论文人教版中学语文教材中服饰名物集释TheFocusExplanationoftheClothingonMaterialCultureofChineseTextbookforSeniors作者：胡宇阳指导教师：王立民副教授学科专业：学科教学（语文）研究方向：学科教学（语文）学位类型：教育硕士东北师范大学学位评定委员会2014年5月独创性声明本人郑重声明：所提交的学位论文是本人在导师指导下独立进行研究工作所取得的成果。据我所知，除了特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包

2、含其他人己经发表或撰写过的研究成果。对本人的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中作了明确的说明。木声明的法律结果由木人承担。学位论文作者签名：口期：学位论文使用授权书本学位论文作者完全了解东北师范大学有关保留、使用学位论文的规定，即：东北师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权东北师范大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编本学位论文。（保密的学位论文在解密后适用本授权书）学位论文作者签名：指导教师签名：日期：日期：学位论文作者毕

3、业后去向：工作单位：电话：通讯地址：邮编：《论语•阳货》中孔子曰“小子何莫学夫诗？诗可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远之事君，多识于鸟兽草木之名”，这是在教导学生要多掌握一些名物知识,以此來促进学习，加深文化底蕴。名物是我国古代文化的精粹，与我们的生活密切相关,学生通过名物知识的学习，町以了解名物的来源、发展等以开拓自己的视野，萃取中华文化的精华。同时，名物所涉及的物品还会被附加上等级制度、精神气质等，学生对这方面的了解可以有助于古文的学习。学习名物知识，学生所接触的第一手资料就是书下的注释，书下注释的详尽、好坏直接影响着学生对于名物的掌握

4、和理解情况。经过本人的统计，发现在人教版义务教育课程标准实验教科书和人教版普通高中课程标准实验教科书的古文中，名物词占冇非常大的比例，名物词的注释也占有很大的比例。但是，纵观学术界的研究现状，发现目前有关书下注释研究的论文有许多，但针对于书下名物注释的研究则寥寥无几。同时，人教版中学语文教材书下的注释也存在着一些问题，女m有些名物词当注未注，有的注释不详，没冇体现出这个名物的渊源出來、性能特征，没有穿插一些实物图片给学生以直观感受等等。针对这些存在的问题，笔者想从这一人们未给予太多关注的领域入手，进行细致的研究。本文先简述一下名物教学的重要意义，以期

5、得到学术界更多的关注。然后从名物注释的角度入手，首先做一个系统的搜集整理工作。而后通过翻阅古籍、引证名家研究等方法，对中学语文教材中的名物词加以集释。由于时间有限，笔者仅选择服饰类名物进行研究，今后还会陆续对其它类别的名物词进行集释。期望本人的一些拙见能给中学语文教材中名物词的注释工作提供一些参考价值。关键词：服饰名物；中学教学；注释Abstract"TheAnalects-YangHuo,rConfuciussaid/1Mychildren,whydoyounotstudytheBookofPoetry?TheOdesservetostimulat

6、ethemind,theymaybeusedforpurposesofself-contemplation,teachtheartofsociability,showhowtoregulatefeelingsofresentment.Fromthemyoulearnthemoreimmediatedutyofservingone'sfather,andtheremoteroneofservingone'sprince.Fromthemwebecomelargelyacquaintedwiththenamesofbirds,beasts,andplan

7、ts/1ThisistoteachstudentstograspmoreMaterialCultureinordertopromotelearning,deepenculturalheritage.MaterialCultureistheessenceofChina'sancientculture,closelyrelatedtoourlives,throughthelearningMaterialCulture,studentscanlearnthesourceandthedevelopmentofitstoexpandtheirhorizonsa

8、ndabsorbtheessenceofChineseculture.Meanwhile,itemsthat