《基础会计学》大纲及实验指导书

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1、重庆工商大学《基础会计学》大纲及实验指导书会计学院基础会计教研室编2007年6月目录1、本课程教学大纲2、学生实验守则3、实验一：填制记账凭证指导书4、实验二：登记账簿指导书5、实验三：会计信息生成流程指导书6、实验报告格式《基础会计学》实验教学大纲一、课程代码：2050103二、课程名称：1、中文名:基础会计学2、英文名：AccountingPrinciples三、课程管理院（系）及教研室：会计学院基础会计教研室四、大纲说明1、适用专业、层次：会计学、财务管理木科专业；其他管理学、经济学木科专业2、学时与学分数：56学吋（理论40学时，2.5学分；实验16学时，0.5学

2、分），3学分3、课程的性质、目的《基础会计学》是管理学学科门类的专业主干课程,也是经济学等其他相关学科的学科基础课程。向学生讲授会计学的基本知识、基本方法和基本技能，是《基础会计学》所必须要实现的目的。这门课程在充分考虑了“三基”的基础上，还要求学生初步认识会计系统在社会经济、企业运行等大坏境中的地位、作用以及为实现这种价值，会计系统应当采取的变化与变革、会计人员应当具冇的素质和能力等。第三个冃的是要培养学生独立思考、自我学习的能力和参与实践的能力，以及能够根据经济环境的具体变化灵活应用所学知识的能力。4、后续课程：《基础会计学》的后续必修课是《屮级财务会计学》、《成本会

3、计》、《管理会计》、《市计学》和《高级财务会计学》等。5、大纲更新时间：2007年6月6、考试方式与成绩评定：《基础会计学》采取闭卷考试。授终成绩以期末考试占70%,平时成绩占30%计算确定。7、制订本教学大纲的依据：2006级会计学专业本科培养方案五、纲目第一章总论［教学目的］本章阐述会计的基本理论问题。冃的在于使初学者通过本章的学习，了解会计产生、发展以及复式簿记系统的产生、发展、完善的基本历程。懂得什么是会计，初步了解现代会计中有哪些会计信息使用者。理解会计基本职能和会计冃标。初步认识会计对彖，了解资金循环和周转。初步掌握会计核算方法及其相互间的关系。了解会计职业。

4、让初学者对会计基木理论问题有初步了解。［教学重点与难点］（一）会计的定义（二）会计的职能及冃标（三）会计的对彖（四）会计核算的方法［教学时数］47时［教学方法与手段］结合会计实务进行理论讲授，使用多媒体课件。第一节会计和会计信息一、会计的产生和发展会计是适应社会生产的发展和加强经济管理的要求而产生、发展，并随着市场经济和科学技术的发展而不断完善、提高的。复式簿记系统的产生、发展、完善的基木历程。二、会计的定义会计是一个信息系统。会计是将一个企业在一定期间所发生的经济业务，通过收集原始数据，经过加工处理，幣理出信息使用者所需要的会计信息，并通过财务会计报告通报出来的一种程序

5、。这一程序主要包括对经济信息的确认、计量与报告三个环节。三、会计信息使用者会计信息使用者分为两大类：一类是直接从取得的会计信息得到效益的使用者，包括企业各级管理当局、现在和潜在的投资者、现在和潜在的债权人、供应商等；另一类是间接关心企业组织的使用者，包括顾客和公众、政府机关、财政金融通讯机构等。四、会计信息的内容会计信息是企业经济信息的重要组成部分。提供会计信息的重要手段是财务会计报告。人们将从不同角度全而认识会计的意义。第二节会计职能与会计目标一、会计的职能会计的职能，是指会计在经济管理活动屮所具有的功能。现代会计具有核算和监督的基木职能。（一）会计的核算职能（二）会计

6、的监督职能二、会计目标会计目标是向会计信息使用者提供与企业财务状况、经营成果和现金流量等有关的会计信息，反映金业管理层受托责任履行情况，有助于会计信息使用者作出经济决策。第三节会计对象一、会计对象的涵义会计对象是指会计反映和监督的内容。在社会主义市场经济条件下，会计的对象是社会再住产过程小的资金运动。会计的一般对象是社会再生产过程中的资金运动；具体对象是资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润。二、资金循环和周转第四节会计方法一、会计方法及会计方法体系会计方法是反映和控制会计对象，实现会计目标的于•段。会计方法体系是由各种彼此独立有相互联系的会计方法所组成的有机统一整体。

7、会计方法体系由会计预测决策方法、会计核算方法、会计控制方法、会计检查方法、会计分析方法构成。本节重点论述会计核算方法，其他方法将在其他学科小介绍。二、会计核算方法会计核算方法是对会计对彖进行连续、系统、全而、综合的记录、计算、反映和FI常监骨所应用的方法。主要包括：（一）设置账户（二）复式记账（三）填制和审核凭证（四）登记账簿（五）成木计算（六）财产清杳（七）编制财务报表以上七种会计核算方法相互联系、密切配合，构成一个完整的会计核算方法体系。第五节会计职业一、企业会计（~）财务会计（二）管理会计（三）成本会计二、非营利组织会计