梁集镇大沙小学2012 年教师绩效考核方案

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1、精品文档就在这里-------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------梁集镇大沙小学教师绩效考核方案为全面实施义务教育学校绩效工资分配制度，切实加强教师队伍建设，充分

2、调动广大教师工作的主动性和创造性，健全义务教育学校激励长效机制，规范管理，提高教育教学质量，特制定本方案。　　一、指导思想　　以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机，建立科学规范的收入分配机制，充分发挥绩效工资的杠杆作用，真正做到干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样，激励广大教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作任务目标，努力推进教育事业持续健康快速发展。　　二、考核范围：全体教职工。　　三、考核领导小组和考核时间：　　每年分两每学期进行考核。。　　考核领导小组：　　组长：袁成虎组

3、员：周发明邱云峰郑永安唐献文刘辉教师代表：王蕾朱德振梁凤玲　　四、考核分配原则　　1、坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则。绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据。无论什么原因，只要没有岗位绩效考核结果，就不能参与绩效工资分配发放。　　2、坚持“公正、公平、公开”的原则。绩效工资考核分配的全过程公开，切实做到公平、公正。　　3、坚持定量和定性考核相结合的原则。　　五、绩效考核内容及量化计分办法　　考核共计100分，出勤10分、工作量30分、工作过程20分实绩30分。　　（一）、出勤（10分）。忠于职

4、守，工作积极主动，一丝不苟，完成任务好。遵守工作纪律，服从工作安排，顾全大局，有责任心，愉快接受临时性工作，积极参加义务活动。　　1、工作纪律（5分）　　①一学期病事假在3天内不扣分。在3天以外，病假1天扣0.1分、事假1天扣0.2分、旷工1天扣0.5分，迟到一次扣0.05分，早退一次0.1分，出勤的10分扣完为止，不计负分。不假离校以旷工计。　　②本人结婚婚期7天内不扣分，产假90天内不扣分，本人的直系亲属婚丧在5天内不扣分。公派学习、公假不扣分(学历函授学习、外出培训等)。　　③本学期未承担任何教育教学工作

5、的不享受绩效补贴。a、本学期累计旷工达20个工作日、病事假累计超过2个月以上的；b、脱产学习的；c、解除聘用合同的；d、停发工资的；e、借调在教育系统之外的。　　2、工作态度（5分）　　①违反工作纪律，如课内时间闲谈、玩电脑游戏等，发现一次扣0.1分。　　②强调个人原因，不完成学校工作，工作被动，拖拖拉拉，应付差事，每次扣0.5分。---------------------------------------------------------精品文档------------------------------

6、---------------------------------------精品文档就在这里-------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------　　③上班时擅自离

7、岗，每次扣0.2分。④擅自调课每次扣0.1分，上课迟到，每次扣0.1分，上课时间无故接听手机扣0.1分，中途脱堂，每次扣0.1分。　⑤全勤：按学期考核，若无事假、病假与迟到）等缺勤的算全勤，加1分。（二）教育教学工作量（30分）　　1、教师课时数　　（1）与教学内容有关的　　①课时折算办法　　a、学科教学科时数　　语文、数学、系数1.2，英语、科学系数1.1，其他学科及空课、辅导系数为1.　　②教师课时数　　以一周每位教师课时总量与①中权重计算出每位教师的周课时数。　　2、教师工作量学年得分　　教师学年度教育教

8、学工作量÷教师学年度人均教育教学工作量×30分。（三）工作过程（30分）1、教育教学常规工作　　①不按时限制订工作计划，或虽制订但任务不明确，重点不突出，措施不具体，无创见，进度不合理，扣0.1分。　　②不重视工作中的信息反馈，个人实践资料积累不及时，期末无一定价值的总结或报告，期末查无记录，扣0.2分。　　③不积极参加各项教科研活动，每缺1次扣0.1分。④每次检查（含学校和中心校），