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时间:2019-11-17
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1、关于美术教学的工作计划 本班学生该科知识掌握现状分析 从上学期教学情况看该年级段学生想象力丰富、大胆对想象画、记忆画有较强烈表现欲望色彩表现力强同时对工艺制作非常喜欢绘画作业普遍水平较高但也有存在以下问题:学生整体的差距比较小构图布局还不够完整工艺制作能力比绘画技能差点 该科教学的主要任务及要求 1、以新课标的理念为依据重视学生的情感、态度、价值的培养满足学生全面发展的需要重视人文精神体现人文观念 2、利用各种简单的形状来处理画面了解色彩的一些简单知识原理并进行造型游戏通过画画、捏捏、剪剪等活动来培养学生的能力通过简单的画面欣赏活动来发展学生的视野拓宽
2、自己的知识层面 3、注意学科之间的积累和联系注意学科知识的综合利用不同学科之间的知识联系来发展学生的能力和技能使学科之间的综合效应更为融合和连通更多的关注学生的实际生活用所学习的知识来设计自己的生活 该科教学内容的重点、难点 重点难点: 1、用记忆画、想象画等形式用大胆和谐的颜色表示自己熟悉的内容 2、制作简单的纸版拓印画及各种平面材料贴画进一步提高撕纸和剪纸拼贴的能力在绘画中要求大胆想象用色大胆较造型较生动自然 3、在纸工制作中培养其动手制作的精神动手的协同性在泥塑中培养空间想象力 提高该科教学质量的主要设想和措施 1、加强对学生美
3、术基础知识和技能的整体性的渗透采取好学生带动差学生的方法要求在构图时饱满画满画大画得有生气有意趣 2、通过课堂讲评作业教绘画技能与工艺制作相结合来调动学生的兴趣提高技能表现进行班内、班际作品展评以增强竞争意识及荣誉感互相学习提高美术兴趣 3、充分和利用各种教学手段调动学生学习兴趣和激情利用直观手段多媒体等手段进行欣赏以增加学生欣赏的兴趣开拓视野激发兴趣并辅以技法训练及增强其表现力进行学生学习目的性教育端正学生的学习态度让他们在动中学关注学生各个年龄的心理特征和成长需要 4、尽可能的利用网络来学习美术知识开拓视野 本学期教学改革的设想和措施 1、学习《课
4、标理解新课标的教学理念》平时的课堂教学中多应用、多尝试力争用新的教学观来指导自己的教学增加一定的美术趣味活动让学生通过活动来提高自己的能力、锻炼自己的品质 2、把课堂教学作为教学的主要阵地把学生真正作为学习的主人采取轻松愉快的教学方式学习在熟悉的情景中主动探究、主动学习尽量使他们能参与发现、分析、解决问题的全过程培养他们收集、提炼、整理的能力 4、组建美术社团让学生来自由选择根据自己的兴趣`爱好来培养学生的美术学习能力
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