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时间:2019-11-17
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1、小学大课间活动计划范文 学大课间活动形式多种多样下面是CN人才网为大家整理的小学大课间活动计划范文欢迎参考~ 一.目的 1、促进学生健康成长并形成健康意识和终身体育观确保“健康第一”思想落到实处 2、让学生有选择地参与、学习、享受体育激发学生的运动兴趣发挥学生的学习积极性和潜能 3、改革学校课间操优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构使学生乐于参加主动地掌握健身的方法并自觉锻炼 4、促进师生间、生生间的和谐关系提高学生的合作、竞争意识和交往能力 5、丰富校园
2、文化生活营造积极向上的学风 二.原则 1、教育性原则开展大课间活动以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能重视活动过程的教育 2、科学性原则根据学生的身心发展的规律及特点以及学校的实际情况科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容 3、全体性原则师生全员参加充分发挥师生的积极性和创造性达到全体健身的目的促进师生间、生生间的和谐关系 4、创造性原则根据学校场地的特点科学合理的安排一些活动内容将艺术、体育融为一体 三、实施措施 (一)活动时间内容的安排
3、 上午:9:00——9:20 周一:晨会 周二:呼啦圈 周三:呼啦圈和跳绳 周四:跳大绳 周五:室内活动(下棋) 注:如天气不好则为室内活动(下棋或练字帖) (二)活动场地的分配及安排 大课间操活动时间晴天全校先做广播操然后分组进行各项活动阴雨天班主任组织在室内活动安排室内游戏活动 (三)活动器材的准备 呼啦圈大绳 (四)活动注意事项 a)大课间活动时间不得以任何理由挤占或早退 b)室外活动时间班主任、搭班教师必须管理到位
4、 c)由于我校学生人数多人均活动面积小户外集体活动开展起来难度较大为了能更好地开展体育大课间活动活动前和活动中要对学生进行安全教育落实好安全防范措施 d)活动全程有广播音乐指挥 e)广播操结束室外活动由班主任、搭班教师直接带至活动场地进行活动结束时班主任对学生进行安全教育不能乱跑 f)体育教师进行巡视与指导活动项目由体育组负责解释说明 一、指导思想 为贯彻《加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神根据上级有关文件的要求落实“生命—和谐”教育理念和阳光体育行动全面实施素
5、质教育培养德智体等全面发展的人才坚持“健康第一”的指导思想牢固树立终身体育的新课程理念把开展大课间活动作为重要途径目前我市大部分中小学除体育课外其它体育活动内容和时间较少一个星期三到四节体育课对促进少年儿童身体的发育以及体质的增强是远远不够的而课间操长期固守一种方式也使学生感觉单调乏味限制了学生的个性发展 二、活动目标 1、促进学生健康成长并形成健康意识和终身体育观确保“健康第一”思想落到实处 2、让学生有选择地参与、学习、享受体育激发学生的运动兴趣发挥学生的学习积极性和潜能
6、3、改革学校课间操优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构使学生乐于参加主动地掌握健身的方法并自觉锻炼 4、促进师生间、生生间的和谐关系提高学生的合作、竞争意识和交往能力 5、丰富校园文化生活营造积极向上的学风 三、实施措施 1、时间安排下午第二节课后30分钟任何老师不得挤占大课间活动时间由于天气原因不能进行正常室外活动时各班在教室进行棋类游戏(器材自备)由班主任组织安排 2、制度措施学校制订大课间活动时班主任、体育教师的职责具体有:领导督察制、班主任现场督促制、艺体教师
7、指导制、活动评比制等多种制度使大课间活动安全有序的进行 3、人力、物力保障要求师生全员参与大课间活动活动中教师既是活动的组织者指导者又是学生的保护者同时也是活动者这样既能体现国家所提倡的全面健身又能融洽师生关系有利于构建新型的和谐、平等的师生关系活动的器材原则上由学校购置其它小型、易损器材由各班组织学生自带 4、安全保障学校要分班划定活动区域各班学生必须在指定活动范围内活动防止出现活动区域不明或学生乱跑的混乱现象所有场地均安排教师进行现场活动指导并督促学生注意安全 5、实行激励活动实
8、行考核激励制度充分调动师生参与大课间活动的积极性考核分两方面:一是对班主任的考核班主任的思想认识责任心工作态度将直接决定大课间活动的质量为调动班主任的工作责任心应对此工作作为班主任的专项考核内容另一方面学校对大课间活动进行定期评比把大课间活动开展情况作为文明班集体评选的重要依据这样既可以树立学生的集体活动意识集体荣誉感又可以促进大课间活动的持续发展 6、鼓励活动创新大课间活动除时间有具体规定、保证外在活动形式、内容、空间上学校均具有很大的自主性和灵
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