学校教导处工作计划(共5篇)

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1、学校教导处工作计划(共5篇)    本学期教学工作的指导服务工作理应做实做细每天贵在坚持督促    一、教学常规的督促和检查    备课检查分定期和抽查教案注重教师的反思、学情的分析和学习效果的反馈;听课笔记注重教师针对讲课教师的优缺点记录定期检查学生作业教师的批改情况教学计划和总结不必太长不必拿来主义不必太理论化不是写论文就实打实说你想做什么想做期末总结你的得失即可    保证教师的备课时间少开无用会会宜短不宜长开要开出效果如能激发教师的干劲少有其他杂事至于劳动等宁愿雇人也不可随意占用教师备课批作业时间人的精力

2、有限否则势必影响教学效果领导也可随时抽查老师办公室看是否常有人不认真备课批作业班级自习课无老师不适宜    纪律是学习效果的保证它也是一个学校校风、学风、班风的反映因此课堂纪律理应作为学校的重点工作来抓可和班主任和政治处密切配合;教师要注重课堂40分钟的效率和学法的指导防止学生做无用功同时任课教师要根据学情对学生个别指导和辅导多与学生面批或谈话以更好地保证学生的学习效果学会与问题学生打交道课堂上严管课下关爱他们、原谅他们、帮助他们;校各级领导需每天坚持走廊查课推门听课及时表扬表现优秀的教师以激励老师定期进行家长开

3、放日进课堂活动    严格监管各科教学辅导资料和卷子严把质量关尽量做到精选辅导资料卷子需教师精选多种辅导材料拼盘而成    任课教师请假除了和校领导打招呼外需本人通知教导处上班后需到教导处销假以便教导处对代课的管理    二、对考试的管理    本着本年级回避、保密的原则严格公平出卷、评卷析卷时评卷者和任课者有交接指出优势、漏洞和弱项以便今后更好地开展教学为了激发教师的工作干劲根据各次考试成绩设教学质量奖和教学质量提高奖(各次考试成绩的分析和比较是校领导了解我校现状和制定下步的整改措施的重要依据)此奖要不惜财力形

4、成良好的赶帮超教风;同时为了激发学生的学习热情也要设立奖学金和学习进步奖发给家长或给家长发喜报、邀请到校戴大红花的方式让家长更加重视学生的进步和成长形成一种教育的持续力和关注度可能会有一种事半功倍的效果(这也是我校教学策略的一个良好宣传)各年级循序渐进地依次进行到中考时取得好成绩是水到渠成的事    “知己知彼百战不殆”各年级需有搞外联的老师了解各校的动向拿到各校的各次考试试卷和名次表    三、其他工作    教师的理论学习需要落到实处可以让教学成绩突出的老师介绍经验教学成绩领先的原因在里也可找一些有实际操作价

5、值的名师讲座让教师能真正地有所得有所悟同时还能激发教师的事业心和责任心    对于我校的特色化教育每学期要给他们提供展示的舞台形成一种效应:每学期至少我校应有一台演出一场体育赛事一次美术书画展同时在继续夯实我校俄语特色的同时不能忽视淡化了英语因为毕竟英语生中卧虎藏龙    针对上级检查我校应掌握相关文件和依据防止临时抱佛脚平时应做好工作的细化、材料的积累、保存和管理专人负责、工作变动有交接指导等    每个人的智慧都是有限的我校荣四中人的腰杆子才硬共同办好学校是每个四中人的责任我们需要群策群力因此教导处要定期征集

6、民意欢迎每位老师提出促进教学的批评和建议教导处也要定期坚持自查和小结总结工作得失反思工作的落实情况    一、指导思想:    新学期我校教导处工作将继续围绕区教师进修学校教研和培训工作部署以全面提高教学质量为中心以进一步推进我校基础教育课程改革为重点着力抓好常规管理、师资培训、质量监控、课题研究等工作推动我校教育教学工作再上新台阶    二、工作目标:    (一)全面贯彻教育方针、全面推进素质教育认真执行仁教字[]231号文件精神严格按《遵义市义务教育课程计划》开齐课程开足课时加强教学过程管理强化质量意识树立

7、进取观念确保坛厂小学教学质量与全市相比有较大的进步上一个台阶    (二)加强教学研究提高教学质量    1、完善上学年度教师教育教学评价工作兑现奖惩认真安排好教育教学各项工作加强内部管理保证正常的教学秩序    2、根据市教科局“教学六认真”要求修改《坛厂镇教学常规管理办法》严格按照仁怀市教育教学考核方案并根据课程计划开足开齐课时按照备课、上课、作业、辅导、检测、评价等教学环节制定“教学常规检查制度”    3、严格教学常规管理完善各种管理制度以管理制度规范教师的教学行为力争使教学常规要求内化为教师的自觉行为 

8、   4、进行课堂教学有效性研究优化教学过程加强过程监督减轻学生课业负担    5、按计划开展竞赛活动和课外活动做到计划、人员、内容、时间和组织五落实    6、做好小学六年级教育教学工作的管理做好期末学生素质检测工作和教师教育教学评价工作    7、抓好家长会的召开为学生酝造良好的学习环境选派骨干教师参加省、市、仁怀市的各种培训活动或听课活动    8、根据新课标的要求

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