辽宁省实验中学2017-2018学年高二地理下学期期中试题

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1、辽宁省实验中学2017—2018学年度下学期期中阶段测试高二文科地理试卷考试时间:90分钟试题满分:100分一、单项选择题(本大题共35小题,每小题2分,共70分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。)区位指数是综合了区域发展的资源、环境、交通、能源、劳动力、经济、科技、政府管理等多项自然、社会指标的量化参数。读我国区位指数分布图,回答1、2题。1.关于图中区位指数的说法正确的是A.我国区位指数由南部向北部递减B.甲地区位指数大于40的主要原因是资源丰富C.乙地区位指数小于10的主要原因是环境恶劣D.丙地区位指数较低,主要原因是交通落后2.图中区位指数1

2、0~20的省级行政区中,正确的一组是A.山西、陕西、吉林B.甘肃、宁夏、重庆C.陕西、宁夏、重庆D.山西、宁夏、河南某游客在日记中记录:北京时间2时15分,旭日的霞光就洒满了三江平原的乌苏镇。在这个有我国“东方第一镇”美誉的边境小镇的市场上,早已集聚了大量的相邻国家的境外商人进行木材、大豆、小麦等交易。据此回答3--5题。3.读右图,我国“东方第一镇”——乌苏镇位于A.①图B.②图C.③图D.④图4.依据日记内容判断,当时的季节是A.春季B.夏季C.秋季D.冬季5.小镇市场上集聚的境外商人,最可能来自的邻国是A.朝鲜B.韩国C.俄罗斯D.蒙古右图为某年中国发生地质地

3、貌灾害次数最多的6个省级行政区。读图回答6、7题。6.该类地质灾害主要是A.地震   B.滑坡、泥石流C.水土流失D.崩塌7.该年发生地质灾害次数最多的山地可能是A.横断山脉和秦岭B.太行山和雪峰山C.大巴山和巫山D.祁连山和唐古拉山右图是经纬网和中国著名山脉的叠加图,图中经纬线间隔度数相等,四个小黑点为中国领土四至点。读图,回答8--10题。8.经纬网的纬线间距为A.3°B.5°   C.8°   D.10°9.图中山脉A.①是我国地势第一、二级阶梯分界线B.②是黄河的发源地C.③是农耕区与畜牧区的分界线D.④是长江流域与珠江流域的分水岭10.图中山脉③的东西两侧

4、分别是A.华北平原、内蒙古高原B.河北省、山西省C.落叶林带、草原带D.外流区、内流区下图为我国某地形区典型地段的地形剖面示意图。读图,完成11、12题。11.该地形区可能位于我国的A.塔里木河下游地区B.长江中下游地区C.云贵高原D.东北平原12.造成该地形区地表形态变化的主要外力作用及其作用形式分别为A.流水、侵蚀作用B.流水、沉积作用C.风力、侵蚀作用D.风力、堆积作用读我国某地气候统计图,完成13、14题。13.该地气候类型为A.温带季风气候B.温带大陆性气候C.亚热带季风气候D.地中海气候14.相对湿度最大的一天是A.2月15日    B.6月22日   

5、 C.11月15日  D.12月22日右图是中国雨季类型图,读图回答15--17题。15.图中①地区雨季类型为A.全年干旱多晴区B.夏半年多雨区C.夏雨集中区D.夏雨区16.图中M地区夏秋季节多雨的主要原因是A.受西南季风影响B.受高压脊的影响C.受台风影响D.多对流雨17.导致N地类型界线向西北凸出的因素主要是A.水源B.土壤C.地形D.人类活动近年来,黄河内蒙古河段(图中石嘴山至托克托)河床不断抬高,形成类似下游的“地上河”,河道摆动频繁。读图,回答18、19题。18.关于该河段水文特征,叙述错误的是A.有明显的夏汛       B.越往下游,径流量越小C.有凌

6、汛现象        D.水能丰富19.该河段形成地上河,泥沙主要来自①流水搬运上游黄土至该河段沉积②风力搬运附近沙尘至该河段沉积③河岸崩塌,泥沙在河床沉积    ④附近灌溉农业区农业生产过程产生的泥沙在河床沉积A.①②③    B.②③④    C.①③④    D.①②④右图为我国某河流一水文站流量过程线补给类型的分割图。读图完成20、21题。20.图中图例所代表的补给类型正确的是A.1——冰川融水2——积雪融水B.1——积雪融水3——浅层地下水C.4——冰川融水5——浅层地下水D.4——雨水5——冰川融水21.为改善该河流经地区的生态环境,促进可持续发展,应采

7、取的措施是A.对该河流水资源的使用进行统一规划B.利用该河流丰富的水资源大力发展种植业C.修建水库,扩大灌溉面积D.发展灌溉农业,实施大水漫灌近年来,鄱阳湖地区的生态问题引起社会关注。结合鄱阳湖位置图和鄱阳湖多年平均最高水位演变趋势图,完成22、23题。22.鄱阳湖多年平均最高水位逐步上升的主要原因是A.湖泊淹没范围扩大B.泥沙沉积,湖底抬高C.流域内多年降水量大增D.流域内土壤含水率增大23.近期,江西省计划在鄱阳湖湖口修建水闸,这种做法带来的影响有A.调节湖泊汛期最高水位B.湖泊泥沙淤积明显减少C.增加本省水电资源利用率D.增加长江下游水资源利用量下图为我国

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