有关幼儿园小班保教的工作计划

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1、有关幼儿园小班保教的工作计划　　　　小班上学期保教工作计划新学期开始了本学期到目前有34位孩子与我们共同步入小班的生活我们本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作以幼儿园教学工作计划和教研组计划为依据制定出以下的班级保教工作计划：　　　　一、班级情况分析及工作重点　　　　本学期幼儿人数34人男孩19名女孩13名个别幼儿以前上过幼儿园或托儿所在生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定基础但大部分幼儿在常规习惯、自理

2、能力、适应性、语言发展等方面较弱针对以上情况本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养在工作中加强个别幼儿的指导通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来让幼儿得到全方位的发展　　　　二、幼儿发展目标　　　　（一）健康领域　　　　1、逐步适应幼儿园的集体生活情绪基本愉快　　　　2、在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕学习穿脱简单的衣裤、鞋　　　　3、了解简单的卫生知识愿意接受健康检查认识五官懂得保护　　　　4、愿意和同伴参加体育活动发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作

3、　　　　（二）语言领域　　　　1、学习普通话乐意运用语言表达自己的喜好与需求学习用普通话与人交流　　　　2、学习安静地听他人讲话能听懂简单的语言指令并按其行动　　　　3、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等学习表达自己的认识和感受　　　　（三）社会领域　　　　1、愿意上幼儿园能参加幼儿园的活动愿意亲近老师或熟悉的成人　　　　2、乐意和同伴一起游戏尝试学习分享等待体验其中的快乐　　　　3、在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现学习关心他人乐意招呼熟悉的人学习求助和感谢　　　　4、学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同　　　　5、学

4、习接受老师的建议和批示学习在集体生活中遵守基本规则　　　　（四）科学领域　　　　1、在成人引导下学习发现周围环境中有趣的事物　　　　2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象了解物品颜色、大小、形状等明显特征　　　　3、喜欢操作、摆弄　　　　4、亲近大自然喜爱与学习爱护周围的植物　　　　（五）艺术领域　　　　1、在成人引导下能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木小动物等美的事物并产生愉悦的情绪　　　　2、喜欢听音乐能借助动作语言等表达对艺术作品的感受　　　　3、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动学习用画、剪、贴、撕、提等技能　

5、　　　4、学习用自然的声音唱歌学习用身体动作自由地进行歌表演、做律动喜欢打击乐活动学习和老师、同伴一起做音乐游戏　　　　三、教育教学工作　　　　1、培养幼儿良好的生活常规提高生活自理能力做到生活有序　　　　（1）认识自己的标记；　　　　（2）学会正确的洗手方法；　　　　（3）能安静午睡不吵醒别人；　　　　（4）培养良好的进餐习惯能学习自己吃饭等　　　　2、深入实践园本课程将主题探究活动与区域活动结合进行从他们的兴趣入手让孩子主动学习从而获取各方面的经验提高综合能力　　　　3、注重活动区活动的计划做到学习有序在活动时教师将加强对孩子的观察与

6、记录及时发现问题、了解孩子