幼儿园中班的教育教学工作计划

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1、幼儿园中班的教育教学工作计划　　　　一、班级情况分析　　　　1、幼儿情况　　　　我班原有幼儿36名本学期转班1名插班生2名现有幼儿37名其中男孩：19名女孩：18名　　　　本班幼儿通过上学期的学习在体、智、德、美诸方面都有了不同程度的进步但有部分孩子性格较内向不敢在集体面前表达、讲述自己的意愿；还发现有一小部分孩子进餐习惯较差有说笑及挑食现象针对上学期存在的情况及现象我班三位教师将团结合作共同策划、组织有利于孩子健康发展的活动帮助孩子们改正缺点发扬优点共同营造适合孩子身心和谐发展的良好环境为孩子的健康发展打下良好

2、的基础　　　　2、家长情况　　　　我班家长文化水平较高素质较好以大专、本科学历居多研究生学历4位个别家长只具高中文化每位家长都能与班级配合只有个别小朋友的家长由于工作原因不能前往幼儿园接孩子由奶奶或保姆代接与我们的联系稍少些　　　　3、教师情况　　　　园里本学期对我班教师配备进行了调整给我们配备了一位新来园的老师这对我班的工作是一个考验我们将帮助新教师以最快的速度熟悉幼儿适应工作环境　　　　二、班级教育教学总目标：　　　　1、促进幼儿身体健康地发展增强幼儿的体质　　　　2、丰富幼儿的生活经验和知识发展幼儿认识能力

3、开发幼儿的智力　　　　3、促进幼儿个体的和谐发展培养幼儿活泼开朗的性格和良好的行为习惯发展幼儿的情感　　　　4、促进幼儿社会性的发展培养人际效能力　　　　5、激发和培养幼儿对阅读的兴趣和爱好　　　　三、教育措施　　　　1、品德教育方面　　　　（1）继续加强幼儿的常规培养通过晨间谈话、离班前谈话等向幼儿讲清常规、要求并采用多种形式对幼儿进行训练严格检查常规执行情况逐步培养幼儿能遵守各项规则　　　　（2）加强对游戏的指导在游戏中培养幼儿之间的友爱精神　　　　2、智育方面　　　　多开展智力游戏发展幼儿的观察力和思维能力

4、鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等通过观察使幼儿加深对日常事物的认识积极开展分享阅读课题研究活动以促进幼儿全面的发展　　　　四、家长工作　　　　1、设立家长园地介绍一些科学育儿的知识反映班内一些情况和每周教学内容指导家长创设教环境与生活环境营造幼儿良好的家庭氛围　　　　向家长提供幼儿生活、教育常识给予指导定期了解家庭教育的情况　　　　宣传正确的保教思想争取家长对班级管理的理解使家长能够自觉抵制社会错误的教育舆论　　　　2、利用接送机会与家长多联系交换情况进一步做好家访加强家园联系、沟通主动及时地与幼儿家长联

5、系交流幼儿园内、园外的表现　　　　3、建立家庭与班级的联系机制保证联系渠道通畅共同处理好幼儿在园内的突发事件　　　　4、召开家长会听取家长意见和建议进一步完善教育教学工作尝试挖掘家长中的教育资源和社会资源使家长更深入的参与到幼儿园教育活动中使家长与教师间、家长与家长间形成互相探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛　　　　五、本学期班级活动重点　　　　1、帮助幼儿树立自信心敢于在集体面前表现自己的聪明才智　　　　2、培养幼儿良好的进餐习惯做到不挑食、不说笑、保持衣物、桌面、地面的清洁卫生　　　　3、引导幼儿学会求知、学

6、会做事、学会共处、学会生存　　　　4、培养孩子爱亲人、爱朋友、爱自然、爱祖国的良好品质