留守儿童工作计划范文

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1、留守儿童工作计划范文　　　　留守儿童他们一般与自己的父亲或母亲中的一人或与隔辈亲人甚至父母亲的其他亲戚、朋友一起生活以下是CN人才网小编为大家精心搜集和整理的留守儿童工作计划范文希望大家喜欢　　　　留守儿童工作计划范文(一)　　　　为进一步贯彻关于加强和改进未成年人思想道德建设的各项“要求”结合我乡的具体实际更好地发挥学校、社会、少先队组织的实践育人功能深入推进留守儿童心理健康教育改善农村留守儿童生存发展状况促进农村留守儿童健康、快乐、全面成长加快社会主义新农村建设步伐特制定洪巷乡中心小学关爱农村留守儿童实施工作计划　　　　一、指导思想　　　　以科学发展观为指导以实施“留守儿童之家”建

2、设为抓手从统筹城乡发展解决“三农”问题促进农村新一代人才健康成长的战略高度出发加强农村留守儿童课外场所建设改善农村留守儿童课外活动条件形成学校、家庭、社会相配合校内教育与校外教育相结合基本建立起促进农村留守儿童健康成长的关爱体系为留守儿童营造一个健康向上、快乐成长的温馨家园和良好环境进一步改善弱势群体的受教育条件促进义务教育均衡发展和教育公平　　　　二、工作目标　　　　通过对留守儿童问题的调查、分析与研究找到影响留守儿童健康成长的原因有针对性地提出行之有效的措施和办法狠抓落实为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境同时要加强领导形成合力大力宣传建立目标责任制和完善的工作考评制

3、度不断提高留守儿童的综合素质　　　　三、主要措施　　　　(一)、健全机制发挥班级主阵地的作用　　　　制订具体工作计划实施“留守儿童”教育工作计划加强领导总结经验树立典型推动“留守儿童”教育管理工作制度化、规范化和经常化使班级真正成为学生学知识、学文化、不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道　　　　1、成立辅导班级领导机构明确职责分工成立关爱留守儿童领导小组加强对留守儿童的统一领导和管理保证各项工作要求全面认真落实到位　　　　组　长：刘典胜　　　　副组长：汪双雨邢更生江捍军　　　　组员：朱娟徐银玉王海芹刘萍孙致军王胜王爱萍　　　　2、建立留守儿童档案制度　　　　要认真调查研究摸清留守儿童的底数

4、建立每个留守儿童的专门档案其基本内容：学生的基本情况、家庭详细地址、联系电话监护人或其委托监护人的姓名及关系、详细地址、联系电话、年龄等学校安排负责学籍档案管理的人员对留守儿童的档案进行管理并根据学生变动情况及时补充或变更联系卡的有关内容通过制度的建立加强班级与学生家长及其他监护人的联系共同形成以学生为中心的关爱网络　　　　学校设立留守儿童亲情电话电话号码：05656020334　　　　3、真情关爱“三个优先”　　　　(1)、学习上优先辅导班级要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组落实到每一位任课教师由任课教师具体分析学生的学业情况制定学习帮扶计划明确帮扶时间、内容和阶段性效果每个留

5、守儿童由老师牵头确立一名学习帮手教师要对结对帮扶效果进行定期检查建立进步档案　　　　(2)、生活上优先照顾教师对留守儿童要多看一眼多问一声多帮一把使学生开心、家长放心留守儿童患病时要及时诊治悉心照料要指导学生学会生活自理养成文明健康的生活习惯　　　　(3)、活动上优先安排高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动或根据特点单独开展一些活动既使其愉悦身心又培养独立生活能力　　　　4、实施教职工结对帮扶留守儿童制度　　　　在留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师配对帮扶教师和要经常与留守学生谈心随时掌握留守学生的思想动态引导他们健康成长建立教师关爱留守儿童成长日记教师要不时与留守儿童互相交流

6、、沟通掌握留守儿童的思想、生活情况;对其他的儿童教师要定期走访与其他监护人交流及时反馈儿童的情况帮助做好儿童的思想工作让留守儿童在老师、同学群体中成长对已缺失的家庭教育进行补偿使他们走出孤独和忧郁　　　　5、建立健全教师与留守儿童的交流制度　　　　学校要定期召开帮扶教师、留守儿童、监护人或委托监护人座谈会要求班主任每月与“留守儿童”交流一次详细填好记录卡对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范、涉嫌违法的“留守儿童”要制定个别教育管理方案着重进行矫治和帮助做到有的放矢因材施教　　　　6、开展人文关爱活动　　　　让留守学生通过教师和集体的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响通过

7、定期举行主题班会、团队活动举办书画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动组织留守学生积极参与使他们生活在欢乐、和睦的氛围中找到回家的感觉增强学习、生活的信心体会到学习的快乐、成长的快乐　　　　7、注重对留守儿童的心理健康教育　　　　针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童学校要着重开设心理教育课大力开展心理咨询、心理矫正活动定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等使留守儿童感到备受关爱体验到生命成长的快乐与幸福消除不良情感体验树立乐观向上