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时间:2019-11-17
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1、关于公司小组的工作计划书 一、指导思想 以邓同志“三个面向”和江“三个代表”的重要思想为指导以教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》等文件为依据把“以学生发展为本以创新精神和实践能力培养为重点结合情感、态度、 价值观”作为课程发展基本理念转变教育思想更新教育理念扎实有效地开展新课程改革实验全面推进素质教育 二、课改目标 县政府和县教育局提出的具体目标:“1236工程” 三、课改实验要点 (一)认真培训贯彻精神初中数学课程改革是一场深刻的教育理念、教育模式的变革是一项系列工程师资的培训工作是课程改革实验工作成败的关
2、键要组织全体教师认真学习《基础教育课程改革纲要(试行)》了解初中数学课程改革背景学习新一轮初中数学课程改革的指导思想、教育理念、改革目标等对初中数学课程标准课程目标、具体内容和评估要求等作到心中有数 (二)立足教学抓好常规走进新课程实践新课程首先教师要认真学习和研究教材特别是一年级新编教材教师更要从编写思路、结构、内容和要求等方面去了解其新特点只有把握了新特点才能更好地领悟课改精神其次课堂是课改的主阵地学生是学习和发展的主体一切为了学生的发展再次在练习的设计上要摈弃以往数学教学中的题海做法应从培养学生的创新能力和实践能力出发设计开放的、灵活多样的练
3、习 (三)改革评价促进发展新一轮课程改革总体上倡导“立足过程促进发展”的课程评价强调建立促进学生全面发展、教师不断提高和课程不断发展的评价体系在综合评价的基础上更关注个体的进步和多方面的发展潜能针对初中数学课程改革要把过程性评价与终结性评价结合起来将实践、创新、成效综合起来并重视教师个体差异、个性发展 (四)注重积累加强研究初中数学课程改革实验的本身就是科研过程全体数学教师要在实践中不断总结积极撰写教学随笔、教后反思提高自己的科研水平在初中数学课程改革实验过程中积极组织开展以“新课程”为专题的研讨活动如“学习新课程的体会”、“新课程理念下的教
4、学案例与反思”等使课改逐渐深入 四、本实验小组 主要工作计划: 八九月份: 1.成立嘉善四中初中数学课程改革实验小组; 2.成立嘉善四中初中数学课程改革备课小组优选教材的1/3的典型课例进行集体备课重点探索教材教法新课程教学设计; 3.全员初中数学教师参与新课程培训认真学习《基础教育课程改革纲要(试行)》认真学习由县教育局组织的7月29日通识培训、8月12日片级教材研讨会及8月23日的新教材培训会重要思想; 4.各自撰写学习新课程心得体会 十月份:1.开展七年级数学新教材研讨活动以数学骨干教师为首“上课——
5、说课——评课”为流程在实践、研讨中进一步更新教育观念改进教学方法和手段更好地领悟新课程理念;2.继续开展理论学习 十一月份:1.“新课程理念下的教学案例与反思”征文活动;2.“嘉善四中骨干教师课堂教学展示周”活动;3.继续开展理论学习 十二月份:1.派实验教师外出借班上课与兄弟学校进行课改研讨;2.继续开展理论学习一月份:1.召开部分学生和家长会听取他们对新课程改革的反映与意见逐步获得社会对课程改革的支持;2.进行评价考核分析研究下学期初中数学课程改革思路及工作计划
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