有关小学英语教师个人研修计划

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1、有关小学英语教师个人研修计划　　　　促进教师专业发展是当今教育的一个热门话题这不仅是教育行政部门和学校的事更是每个教师个人所面临的一个重要问题下面是小编给大家整理的小学英语教师个人研修计划欢迎参考~　　　　随着新课程改革的全面实施英语教师的课堂角色开始发生变化这就对教师的自身素质提出了更高的要求为了进一步推动自身的素质我有计划、有步骤地制订了近期发展计划以便自己适应现代教育的要求　　　　一、总体目标　　　　继续认真学习《教师职业道德规范》要具备良好的师德、广博的知识对学生要宽容有爱心和责任心以教师的人格力量去感染和影响学生不断学习和积累要把“

2、学习与思考”真正成为自己的一个习惯持之以恒努力充实自己争取自己在英语教育理论和专业知识、教育能力和教学行为、个人素养和教育科研能力等方面有所提高　　　　二、具体实施方案　　　　1、实现终身学习寻求自身的发展每月读三本教育理论书籍;写读书笔记1万字;每月在读书论坛上至少发表读书体会两篇;每月上交1篇案例、1篇详案、1份电子教案;每周上交一篇反思　　　　2、争取信息技术有较大的提高能够独立制作电子教案及复杂的教学课件　　　　3、和其他教师共同提高互相听课评课、做好诊断记录每学期看课不少于16节　　　　4,坚持参加教师教育研修活动及时撰写自主学习笔

3、记　　　　5,善于自我激励、自我控制不管遇到任何情况应做到镇定自若、从容不迫有较强的自我控制能力在学生面前始终保持乐观的情绪尊重、理解学生善于发现学生的闪光点和可爱之处并向学生表达教师由衷的欣赏做学生喜欢的教师　　　　三、月份计划：　　　　三月：　　　　1、制定本学年发展计划　　　　2、学习教师职业道德标准、规范　　　　3、学习新课程标准学习本学科本学段的质量评价标准　　　　4、阅读学校推荐的教育教学写好读书笔记2千字;在读书论坛上至少发表读书体会两篇　　　　5、写四篇反思;写并上交1篇案例、1篇详案、1份电子教案;1篇反思　　　　6、上一节

4、公开课(组内)及时看课、评课写好诊断记录　　　　7、坚持参加教师教育研修活动及时撰写自主学习笔记　　　　8、参加信息技术应用资源培训　　　　四月：　　　　1、学习小学英语课堂教学的组织艺术与调控技巧　　　　2、学习新课程与课堂教学改革(三种学习方式)之如何引导学生进行探究式学习　　　　3、参加信息技术应用资源培训　　　　4、学习新课程与课堂教学改革　　　　5、阅读学校推荐的教育教学写好读书笔记2千字;在读书论坛上至少发表读书体会两篇　　　　6、写四篇反思;写并上交1篇案例、1篇详案、1份电子教案;1篇反思　　　　7、上一节公开课(组内)及时看

5、课、评课写好诊断记录　　　　8、坚持参加教师教育研修活动及时撰写自主学习笔记　　　　五月：　　　　1、学习新课程理念：树立合作学习意识　　　　2、研究中小学思想道德教育：小学生的思想道德教育　　　　3、参加信息技术应用资源培训　　　　4、进行教学理论实践与考察上一节公开课(组内)及时看课、评课写好诊断记录　　　　5、阅读学校推荐的教育教学写好读书笔记2千字;在读书论坛上至少发表读书体会两篇　　　　6、写四篇反思;写并上交1篇案例、1篇详案、1份电子教案;1篇反思　　　　7、坚持参加教师教育研修活动及时撰写自主学习笔记　　　　六月：　　　　1、

6、学习新课程理念：树立探索学习意识　　　　2、参加信息技术应用资源培训　　　　3、学习心理健康知识——真正的教育以“心”为本　　　　4、阅读学校推荐的教育教学写好读书笔记2千字;在读书论坛上至少发表读书体会两篇　　　　5、写四篇反思;写并上交1篇案例、1篇详案、1份电子教案;1篇反思　　　　6、上一节公开课(组内)及时看课、评课写好诊断记录　　　　7、坚持参加教师教育研修活动及时撰写自主学习笔记　　　　七月：　　　　1、进行学科教学总结、期末复习经验交流　　　　2、学年度学习工作反思、总结　　　　一、指导思想：　　　　本学期英语教学仍将坚持以“

7、科学发展观”和《小学英语课程标准》为指导思想立足我校实际以校本研修为主平台以区域联动为契机以“如何让学生用活目标语言”和“优化设计提高学生的语言运用能力”为主题立足课堂教学深入推进课改工作深入开展“小学生自主创演英语课本剧的实践与研究”努力提高学生的素质水平促进我校英语教师和广大学生的共同发展　　　　二、主要工作及措施　　　　(一)深化课改工作　　　　(1)开展以“如何让学生用活目标语言”为主题的教材解读活动组织教师进一步对教材作纵向的解读;对所授内容、目标进行分析并提出问题疑难问题与各老师经过讨论联系前后内容进行串联并有效结合并将疑难问题一

8、一列表;结合集体备课活动加强对教材的块状解读、实行单元整组备课;并最大程度地对教材作点上精读结合校本主题研修优化课时备课　　　　(2)在“科学发展观”和《小学英语课