第二学期高中教务处工作计划

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1、第二学期高中教务处工作计划　　　　本学期我们将以“全面提升教学质量”为中心继续深化教学改革以高质量导学案编制、合作学习小组建设、走班教学管理为主要抓手更新教学观念优化教师的教学行为和学生的学习方式构建优质高效课堂本学期还将以强化教学常规管理、以提高校本教研质量为重要途径继续落实教学常规实现强化细节管理,切实提高教学质量教务处将以求真务实的态度扎扎实实工作认认真真管理充分发挥“指导、督查、创新”的功能让我校教学质量再上新台阶　　　　一、重点工作　　　　1、一个中心：以“全面提升教学质量”为中心各项工作围绕“高质量”来展开　　　　2、三个抓手：一是以

2、“推进全程导学整合传统课程深化分层走班”为抓手进一步推进全程导学课堂教学改革和走班教学改革的深入实施；二是抓实教学常规督导与检查工作切实抓好月考周测晨练的考练体系管理；三是抓好规范校本课程的教学研讨推出特色校本课程助力生涯教育　　　　3、一个重点：开好教学联席会议抓好考试的备考、组织及分析工作本学期为考试学期主要考试有高三年级一模、二模、三模、高考高二年级学业水平测试高一高二期中考试　　　　二、工作内容及主要举措　　　　（一）召开教学联席会议加强考练管理　　　　本学期教务处会在主管领导带领下定期召开教学联席会议研究高中教学中的重大问题并进行决策督

3、促教学措施的落实推动高中教学的顺利开展；继续狠抓教学常规管理月考、周测、晨练多种方式并举提高教学成绩　　　　1、教学联席会议　　　　（1）职能：定期研究高中教学工作中的重大问题并进行决策；督促各项教学措施的贯彻落实协调年级与学校或年级间有关教育教学的工作以加强教学过程管理；统筹协调、解决我校高中教学工作中的实际困难和问题推动我校高中教学工作稳步健康发展　　　　（2）工作流程：　　　　A跟踪上次会议的执行情况记录如下：　　　　B学情分析查摆问题　　　　a学情分析　　　　教务处:针对教研组根据命题分析督促教师精研教材、考纲提高命题水平；分析教研组成绩

4、督促教研组提高平均分和优秀生贡献率；制作优秀生学科分析图表督促教研组补弱科　　　　年级:针对教师优秀生上线率分析找进退步的原因培优；临界生分析补弱科　　　　b教学过程管理　　　　教务处:结合日常教学检查数据查找教研组问题　　　　教研处:结合网络研修促教师专业成长　　　　定措施找方法:把握教材方面、教学方法与措施方面、教学资料方面、硬件设备等方面　　　　2、月考　　　　（1）继续加强命题研究指导教师有效运用双项细目表进一步科学把握试题的难度、区分度提高试题质量　　　　（2）继续坚持教学质量分析制在每月月考出分后3天内进行年级教学质量分析、教研组教学

5、质量分析表扬优秀教师对于连续落后的教师促使其及时查找问题改进教学方法　　　　（3）试卷讲评：使用S试卷分析表坚持两节课六环节试卷讲评法　　　　（4）学生奖励：年级对于考试优秀学生和学习大幅度进步的学生张贴光荣榜进行表彰　　　　3、周测　　　　（1）时间安排统一安排在周六、周日本学科课上进行第一节课学科讲解第二节课学科测验任课教师自己监考　　　　（2）试题命制教研组长确定周测内容可以是套卷也可以是任课教师轮流命题命题范围以本周学习内容为主适当兼顾以前所学内容融入近三年高考题无论种方式都要确保试卷质量　　　　试题容量可以适当偏大但要求学生必须在45分

6、钟之内完成训练学生做题速度　　　　（3）阅卷流程采用云校网上阅卷系统阅卷周一阅卷完毕周二完成成绩汇总输出分析结果每个班主任打印本班成绩统一贴到后黑板下固定位置周三教务处检查　　　　（4）完善成绩管理系统：建立每位学生的三年一贯制考号学生的每次周测、月考、联考成绩都可查询便于教师监测学生三年成绩发展变化　　　　（5）试卷讲评　　　　周一、周二完成讲评在试卷讲评中错误率低于50%的个别辅导高于50%的统一讲评针对在周测中出现的错误率较高的试题在以后的周测中进行重新组合重复呈现以达到强化训练的目的　　　　4、晨练　　　　（1）时间安排：在每天早晨的早自

7、习（7:20—7:50）时间进行每日安排一门学科　　　　（2）监考：每班一名教师监考教务处与年级双向检查一次脱岗年级主任约谈二次脱岗张校长约谈记入年终考核　　　　（3）命题：指定人员命题实行学期负责制　　　　（4）批阅检查要求：要求教师对周测内容批阅（可适当使用门口网阅读系统）判分并及时讲解教务处每月检查批阅情况根据教师批阅情况分档次计分　　　　5、作业管理：　　　　（1）作业类型：　　　　导学案：在编写上一定要侧重培养和提升学生的自学能力突出导读、导听、导思、导练的作用作为学生课前自学资料和课堂教学使用教师要重点批阅及时反馈是教务处每月重点检查

8、的一项作业内容　　　　课后作业：主要是教师手头的教辅主要是巩固上课学习效果的教师要视任教班级学情精心设计作业量限时完成鼓教研组自己设计课