中小学综合组教研工作计划

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1、中小学综合组教研工作计划　　　　篇一：小学综合组教研工作计划　　　　小学综合组教研工作计划　　　　结合本期学校工作计划及教导处教学工作计划综合组本期将以教育科研为先导以校本培训为依托以课程改革和思想道德建设为抓手以信息技术为载体以教育现代化为目标夯实学科教研强化队伍建设发掘师生潜能继续发扬全组齐心协力有事大家共同承担的优良作风承借学校新理念的东风继续努力、奋斗争创学校优秀教研组现制定计划如下　　　　一、指导思想　　　　良好的开端是成功的一半本学期综合教研组将认真解读、贯彻、落实教导处的工作计划和工作思路明确目标理清思路设

2、计切实可行的措施有研究、有创造性地开展工作同时加强团队凝聚力和战斗力建设以现代教育理论为指导以课程改革为核心以新课程下的课堂教学研究与实践为内容以课题研究为切入点全面开展校本行动研究多层面的提高教师的专业素质全面提高教育教学质量　　　　二、工作目标　　　　1、建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队有效发挥综合组的优势努力做到目标清晰化过程措施精细化成果效益最大化　　　　2、注重学生习惯培养在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯注重教师的教学措施和方法的研究使学生乐学善学培养学生真正成为学习的小主人　　　　

3、三、主要工作　　　　1、解读课标积极导向课堂教学研究　　　　着力抓好师资培训强化课标学习各学科组活动要立足课堂做到研究主题、内容、时间到位做到互听、互评、互教、互学共同提高使研究活动落在实处通过写教学随笔、个案积累在实践中不断积累经验提升反思能力使每位教师通过努力都能较好地做到让课堂教学焕发生命活力　　　　2、学研并举积极推进课程改革的实施　　　　以“新课程新理念新课堂”为主题以教师角色的创新适应新课程以学生主体地位的确立适应新课程形成“共同研讨、共同成长”的氛围坚持学经验、求方法、看实效；坚持剖不足、挖潜力、谋创新注重

4、新课标学习、注重课题实践探究、注重教学反思、注重解剖课例在提升课堂效益实施课题研讨中做到重实效不摆花架子较好地把课改工作引向纵深发展、横向发展真正有利于教学有利于教师自我提高　　　　3、严抓学科教研活动提高课堂教学水平　　　　坚持每个单周开展教研活动每个月找出一个学科进行系统听课和教研通过组内教师共同听课评课相互学习促进发现组内的弱课重点抓弱课努力提高弱课质量通过教研活动也可发现组内的好课、特色课并把这些典型课例积累、整理下来让教师确实从上课中受益　　　　4、抓好常规课堂教学管理规范课堂教学　　　　要严格按照教导处要求认

5、真备课备课应比上课提前一周要有上课情况小记在教学中不断探讨新颖的教学方式和学习方式创出自己本学科的特色　　　　5、强化继续教育增强自身素质　　　　（1）结合教导处及德育方面的工作安排在平时的教育教学中认真总结积累经验教师在平时学习过程勤做笔记、勤于反思、勤写体会　　　　（2）结合学校安排参加各项学习培训充分运用用远教资源于工作、学习中并做好记录完成远教资浏览记划表期末撰写有关远教资源运用的经验论文一篇　　　　（3）加强继续教育学习对要求的继续教育任务要按时高质的完成　　　　四、具本工作安排　　　　1、期初结合教导处工作计

6、划教研组共同商讨拟订教研组工作计划保证各学科工作开展目标方向统一增强教研组凝聚力　　　　2、各学科教师制定学科计划和学科活动设计方案把成果预设做在前面有目标有针对性地开展工作为达到成果最大化这一目标打下基础　　　　3、坚持开展教研活动把教研活动作为教研组的主要工作来抓不松懈　　　　4、严抓学生的常规管理和行为习惯、学习习惯、生活习惯的培养　　　　5、期末认真做好工作总结进行经验交流为新学期的开始做好铺垫　　　　篇二：综合组教研工作计划　　　　期即将开始我担综合组教研组长在新学期要有一个新的面貌、新的发展现特制订本学期综合

7、组教研工作计划如下：　　　　一、指导思想　　　　本学期综合教研组将认真解读、贯彻、落实教学工作计划和工作思路明确目标理清思路设计切实可行的措施在学校教务处的指导下有研究、有创造性地开展工作　　　　二、总体目标　　　　1、工作目标：建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队有效发挥综合组的优势努力做到目标清晰化过程措施精细化成果效益最大化　　　　2、培养目标：注重学生习惯培养在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯注重教师的教学措施和方法的研究使学生乐学善学培养学生真正成为学习的小主人　　　　三、具体目标　　　　

8、1、充分发挥教研组的教研功能提高学科教师的教研能力和业务水平杜绝不合格课　　　　2、在学校、学部总体工作思路和工作计划的基础上发挥各学科特点有个性有特色地开展工作争创亮点达到效果最大化　　　　3、抓好团队精神文明建设把教研组建设成为规范化、个性化的教研组　　　　四、主要工作　　　　（一）教研方面　　　　具体体现在两手