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时间:2019-11-17
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1、化学学科组教研工作计划 工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏机关、团体、企事业单位的各级机构对一定时期的工作预先作出安排和打算时都要制定工作计划用到“工作计划”这种公文下面是化学学科组教研工作计划请参考! 一、指导思想 认真贯彻《国家基础教育课程改革指导纲要》的精神和学校领导的指示在上学期教研工作的基础上进一步完善“以学生发展为本”的教育环境以教科研为抓手努力提高教师的化学专业知识和教学技能;进一步强化率先意识、效率意识、竞争意识和责任意识围绕课堂开展好教学研究活动和教研常规管理工作;重视和充分发挥三个年级备课组及骨干教师的作用抓好青年教师的
2、培养;把握素质教育的内涵、本质积极稳妥地实施及推进高中化学新课程改革坚持以提高“课堂教学效益”为中心的教学改革和教学研究积极推进校本作业的教学研究;进一步深入开展化学新课程改革试题命题研究和制度完善并根据命题研究来完善化学教学方式和评价方式;以高考改革为重点做好“研究、指导、服务”工作的质量为全面提升我校化学教学质量提高全体学生的化学科学素养而努力工作 二、教研措施 1、重点推动化学学科的校本作业编制工作提高课堂教学效率 校本作业关系到提高课堂教学质量要高度重视具体计划如下: ⑴高一、高二全体化学教师参与编制各章节任务分配到人按课时编制作业原则上由各年级备课组长负责和
3、监督 ⑵高二编制的校本作业以电子版参与到课堂教学中配合学校订制的教辅资料加强学生对化学知识的学习提高课堂教学效率 ⑶高一编制的校本作业除以电子版形式外还要有规定的格式并印制出纸质的课时作业实际使用后并加以修正和完善找出最佳的教学效果和教学方法在每次集体备课中安排并印刷出下周的校本课时作业同时修订上一周的课时作业内容以备下一届高一使用 2、加强个性化教研活动努力提高全校化学教师的教学业务素质 ⑴计划进行化学实验操作大赛和试题命题考查在期中考试前进行宣传动员工作与实验室的实验员共同准备在期中考试后要得到校长室的支持与学校各部门配合然后具体落实到位 ⑵结合学校教学开放
4、周组织一次全市性的示范课、观摩课教研活动进一步开展专题教学研究活动主要是针对“学生与教材”的问题、或实验教学的问题或现代教学手段的辅助问题或新观念的渗透问题等加以针对性的研究通过教研活动继续集中教师的智慧和实践经验加强问题研究将问题逐个突破;通过教研活动加强业务学习和研究提高青年教师的业务水平和岗位能力;通过教研活动加强骨干教师的示范作用促全体教师整体提高促骨干教师自身的再提高同时也进一步扩大合肥八中在社会的知名度 ⑶加强对课堂教学模式的探索研究:依靠各年级备课组的骨干教师继续进行课堂教学模式的探索组织部分学科组成员外出听课参观学习、组织观看优秀录像课结合教学模式理论学习使课堂教学模式
5、学习研究走“模仿——提高——创新”之路使广大化学教师熟悉和掌握原有的中学化学教学模式完善提高原来的几种教学模式并主动积极探索新的教学模式合理使用多媒体信息化技术应用于课堂教学中创建合肥八中自己的特色教学 ⑷教研、教科紧密结合新形势要求从传统的单一的知识传授者转变为学生人生的引路人从传统实践型向科研型发展化学教研课题的研究能吸收较高层次新教育理论;并运用这些理论指导教研、教改实践;运用教育教学规律教育人、培养人;通过课题的研究探索研究教育教学中问题及现象 3、加强教学研究协助高一至高三各年级部抓好化学教学及教学检查工作 结合我校高一、高二学生层次差别较大的实际特点研究和优化教
6、学思路与方法充分利用化学校本作业等辅导资料关注学生的易错题的收集、整理、反馈从而加强对化学学科主干知识和能力的专题教学研究采取相应的对策加强对薄弱班级和年轻教师的指导提高整体教学质量和效率 积极与省教科所及市教育局化学教研室领导们联系沟通尽力多邀请他们来我校指导工作指导我校抓好、抓实高一、高二、特别是高三的教学工作并组织高考化学考试说明的学习通过分析考纲认真领会考试内容、能力考查的要求在高三化学复习教学中建议教师充分用好化学《课程标准》和《考试说明》发挥导向作用扎实打好基础培养学生复习能力提高化学教学质量 协助各年级部的化学教学及教学检查工作强化有效课堂教学突出培养学生的创新精神
7、与实践能力做好高中化学实验教学工作并认真组织好各年级期中、期末考试试卷的命题工作考试试卷分析工作学生成绩分析工作收集有关高考信息资料、试题分析筛选提供高考信息及外来优秀试卷 4、加强化学学科各年级备课组和命题组建设注重青年教师的培养 ①加强化学学科各年级备课组活动制度化抓常规、重专题、创特色各年级备课组的活动要有计划、有内容、有记录发挥好各位教师的个体优势和化学学科组群体的智慧形成资源共享、合作教
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