资源描述:
《湖北省宜昌市协作体2018-2019学年高二生物上学期期末考试试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、湖北省宜昌市协作体2018-2019学年高二生物上学期期末考试试题(全卷满分:90分考试用时:90分钟)第Ⅰ卷(选择题共50分,1-10每题1分11-30每题2分)1.下列选项中,不属于孟德尔选用豌豆作实验材料并获得成功的原因的是( )A.豌豆是自花传粉和闭花传粉授粉的植物B.豌豆具有稳定的、容易区分的相对性状C.豌豆是多年生植物D.将统计学的方法引入对实验结果的分析2.下列性状中属于相对性状的是( )A、兔的长毛与短毛B、人的身高与体重C、猫的白毛与蓝眼D、棉花的细绒与长绒3.关于杂合子与纯合子的正确叙述是( )A.两纯合子杂交后代都是纯合子B.两杂合子杂交后代都是杂合子C.
2、杂合子自交的后代都是杂合子D.纯合子自交的后代都是纯合子4.下列关于基因型和表现型之间关系的叙述,正确的是( )A.表现型相同,基因型一定相同B.基因型相同,表现型一定相同C.生物体的表现型是由基因型和环境的共同作用决定D.生物体的表现型只决定于基因型5.家兔的毛色黑色(A)对褐色(a)为显性。要判断一只黑毛兔的遗传因子组成的方法,选用与它交配的兔最好是( )A.纯种黑毛兔B.褐毛兔C.杂种黑毛兔D.前3项都可6.下列关于减数分裂的叙述,正确的是( )A.染色体复制一次,细胞分裂一次B.染色体复制一次,细胞分裂两次C.染色体复制两次,细胞分裂一次D.染色体复制两次,细胞分裂两
3、次7.在精巢中发生的生理过程有( )A.有丝分裂B.减数分裂C.细胞分化D.包括ABC三项8.与有丝分裂相比,减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是A.染色体移向细胞两极B.同源染色体联会C.有纺锤体形成D.着丝点分开9.性染色体存在于( )A.体细胞B.精子C.卵细胞D.以上都有10.一条染色单体含有一个双链DNA分子,那么一个四分体含有()A.两个双链DNA分子B.四个双链DNA分子C.一个双链DNA分子D.一个单链DNA分子11.下列关于性状分离的叙述中,正确的是( )A.性状分离就是具有相对性状的亲本杂交,F1只表现一个亲本的性状B.性状分离就是指杂合的F1产生的两类配
4、子C.性状分离就是指杂合的F1的后代出现不同的性状表现D.性状分离就是指同一生物个体会表现出不同的性状类型12.孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中,发现了基因的分离定律。下列有关基因分离定律的几组比例,最能说明基因分离定律实质的是( )A.的表现型比为3:1B.产生配子的比为1:1C.的基因型组成比1:2:1D.测交后代表现型的比为1:113.如图表示基因在染色体上的分布情况,其中不遵循基因自由组合定律的相关基因是( )A.Aa与DdB.BB与AaC.Aa与CcD.Cc与Dd14.下列各杂交组合中,只能产生一种表现型的是()A.BBSs×BBSsB.BbSs×bbSsC.
5、BbSs×bbssD.BBss×bbSS15.在两对相对性状独立遗传实验中,利用AAbb和aaBB作亲本进行杂交得F1,F1自交得F2,F2代中能稳定遗传的个体所占的比例是()A.1/16B.3/16C.1/8D.1/416.下列关于同源染色体的叙述中,正确的是( )①同源染色体一条来自父方,一条来自母方②同源染色体是由一条染色体经过复制而成的两条染色体③同源染色体的形状和大小一般相同④在减数分裂中配对的两条染色体A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④17.减数分裂过程中,染色体和DNA之比为1∶1的时期是( )A.减数第一次分裂四分体时期B.
6、减数第一次分裂后期C.减数第二次分裂中期D.减数第二次分裂后期18.动物卵细胞与精子形成不同之处是()A.次级卵母细胞进行的是普通的有丝分裂B.卵细胞不经过变形阶段C.减数分裂时,染色体复制时期不同D.一个卵原细胞能形成两个次级卵母细胞19.下列有关受精作用的叙述错误的是()A.合子中全部的遗传物质一半来自父方,一半来自母方B.受精时,精子和卵细胞的染色体会合在一起C.合子中的染色体一半来自父方,一半来自母方D.合子中的染色体数目与亲本体细胞的染色体数目相同20.如图,7号的色盲基因来自( )A.1B.2C.3D.421.果蝇的红眼为伴显性遗传,其隐性性状为白眼。在下列杂交组合中
7、,通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是( )A.杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇B.白眼雌果蝇×红眼雄果蝇C.杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇D.白眼雌果蝇×白眼雄果蝇22.下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述,错误的是( )A.孟德尔在研究豌豆杂交实验时,运用了假说—演绎法B.萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系,类比推理出基因位于染色体上C.赫尔希和蔡斯利用肺炎双球菌研究遗传物质时,运用了放射性同位素标记法D.沃森和克里克研究DNA分子结构时,运用