争做文明学生创建文明班级

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1、创建文明校园，争当文明小使者平江中学初二（12）班大家知道有关于文明礼仪的小故事么？粗鲁的小老鼠从前有一只小老鼠，总觉得自己了不起，对别人很不礼貌。一次他去上学，一只蜗牛迎面走了过来，挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说：“小不点儿，滚开，别挡我的路!”小老鼠说着一脚踢了过去，把蜗牛踢得滚出去很远。有一次，小老鼠到河边喝水，觉得河里的一条小鱼妨碍了他，于是，捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到袭击，吓了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说：“知道我的厉害了吧”。一天晚上，小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边，就趾高气扬地

2、说：“谁给你这么大的胆子，竟敢挡住我的路”说着，一脚踢了过去。“嘭”地一声，小老鼠正好踢到小猪的脚上，小猪倒没什么事，小老鼠却“唉呦，唉呦”地叫了起来，原来他的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说：“你对别人傲慢无礼，不懂得尊重人，今天尝到苦头了吧！只有尊重别人，才能获得别人的尊重。”小老鼠看着受伤的脚，羞愧地低下了头。大家从这个故事中知道了什么呢？哪些是我们中学生应该做到的文明礼仪呢？1.升旗、集会安静不做小动作、不交头接耳、说话。2.尊敬师长，见到老师主动问好，团结同学，互相帮助，真诚待人，举止文明，不以

3、大欺小。3.注意自己的仪表，不穿奇装异服，不佩戴首饰，男生不留长发、光头、怪发、男女生不染发。不烫发4.不给同学起绰号，不歧视身体残疾的同学。5.爱护公共财产，不人为损坏桌椅，拒绝”课桌文化“消灭“墙壁文化”、“厕所文化”。6.节约用水用电、用水后拧紧水龙头，杜绝“长流水”杜绝“长明灯”“太阳灯”点此返回下一页7.遵守中学生日常行为规范8.不进网吧、游戏室，不带手机进学校。9。按时上课，不迟到更不早离校。10.集合出入按指定路线先后顺序，不插队，不推碰，不起哄做到“快、静、齐”11.在校期间未经班主任同意，不能

4、私自玩出、外宿。点此返回12.讲究个人卫生，勤换衣服，精神风貌好。13.注意饮食卫生，不买不吃不及格、不卫生的食品14自觉维护学校、班级卫生。不随地吐痰，不乱扔废弃物，发现校园内有垃圾要主动清理。15.卫生区和教室、宿舍每天要清扫（拖）干净。保持桌椅的干净整洁，定期整理和清理桌面。点此返回16.上、放学时路上，注意交通安全。不在公路（铁路）上玩耍、追逐，横过公路或在公路上行走，要当心来往车辆。17.上下楼梯不推搡、不拥挤，轻声慢步，靠右慢行。18.课间、就餐时不追逐、打斗、玩有危险的游戏。19.注意公共安全。不

5、攀爬栏杆、围墙，不在操场、教室内追逐、奔跑、打闹。20.不吸烟、不玩火，不带手机进校园，未经许可，不准触摸、使用电器设备。21.进行体育活动和劳动时，要有明确要求，严密组织，具体指导，用体育器材要掌握要领，没有老师在场不得进行。点此返回点此返回22.课前准备好学生用品，静待老师上课。23.上课专心听讲，不乱说乱动、看小说。24.按时完成作业，做到独立、耐心、细致。25.学会先复习后完成作业，先审题再解答的习惯在现代汉语中，文明指一种社会进步状态，是人类在认识世界和改造世界的过程中所逐步形成的思想观念以及不断进化

6、的人类本性的具体体现。它与「野蛮」一词相对立。文明与文化这两个词汇有含义相近的地方，也有不同。文化指一种存在方式，有文化意味着某种文明，但是没有文化并不意味「野蛮」。中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的青少年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！“文明人”自测：你是一个文明的人吗？（1）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？A.能B.有时C.不能（2）你平时说脏话吗?A.不说B.很少说C.常说（3）路上见到老师，你会主动上前

7、问好吗？A.是B.有时C.不（4）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？A.没有B.有过C.经常（5）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？A.是的B.很少C.没有（6）你会乱扔垃圾吗？A.没有B.偶尔C.经常（7）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？A.会B.有时C.不会（9）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？A.能B.有时C.不能（8）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？A.会B.有时C.不会（10）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？A.能B.有时C.不能说明：选择“A”得3分，选择“B”得2分

8、，选择“C”得1分。分数为30－24分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！分数为22－16分：一般情况下，你是个文明的人，但有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是个比较受欢迎的人！分数为14—10分：许多情况下，你是个不文明的人，人际关系一定很差，是个不受欢迎的人。要注意咯。下面请同学们列举一些文明用