浙江省安吉县上墅私立高级中学2018-2019学年高二政治上学期第一次月考试题

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1、2018学年第一学期第一次月考高二政治试卷满分：70分考试时间：60分钟一、判断题（10小题，每题1分，共10分。正确的请将A涂黑，错误的请将B涂黑）1.从哲学基本派别看，哲学史上存在唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学的四军对垒。2.运动是物质固有的根本属性和存在方式。3.具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂。4.文化是人类社会特有的现象，是人类社会实践的产物。5.文化作为一种精神力量，可以直接转化为物质力量。6.大众传媒是文化传播的主要途径。7.关于事物矛盾问题的精髓是承认矛盾的普遍性。8

2、.传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。9.尊重文化多样性要求我们必须认同其他民族的文化。10.社会提供的客观条件是实现人生价值的基础。二．选择题（21小题，每题2分，共42分）11.认为命由天定的人往往会消极等待、逆来顺受；认为人定胜天的人则会积极奋争，不屈不挠。这表明A.哲学是理论化的世界观B.世界观决定方法论C.哲学是系统化的世界观D.方法论决定世界观12.“世界是一团永恒燃烧的活火”与“宇宙便是吾心，吾心便是宇宙”这两种观点主要回答了A.谁是唯物主义的问题B.思维与存在是否有同一性C.

3、谁是唯心主义的问题D.思维和存在何为世界本原13.“人生必须放下四样东西”。其中,具有主观唯心主义色彩的观点是①放下压力：累不累取决于心态　　　②放下懒惰：奋斗改变命运③放下狭隘：心宽，天地自然宽④放下烦恼：快乐其实很简单A.①②B.②④C.①③D.③④14.“治自然科学者，局守一门，而不肯稍涉哲学，而不知哲学之归宿，其中如自然哲学—部，尤为科学家所需要。”这说明A.自然科学与哲学是相互联系的B.自然科学为哲学提供方法论的指导C.哲学是自然科学发展的理论基础D.哲学是“科学之科学”15.南海自古

4、以来就是我国的领土。美日某些政客借所谓的“南海仲裁案”到处煽风点火,混淆视听，这是A.典型的形而上学唯物主义观点B.混淆视听的不可知论C.否认历史事实的唯心主义观点D.维护裁决的相对主义16.古希腊恩培多克勒“流溢说”认为，认识是从物体流溢出来的物质经过感官通道引起的。该观点①承认意识是物质的反映②根本上是唯物主义的③承认客观精神是世界的本原④带有形而上学的特点A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④17.2016年诺贝尔物理学奖授予物质的拓扑相变和拓扑相方面的理论发现者，获奖者利用高等数学方法

5、研究物质的不寻常阶段或状态，并将在未来的电子和超导体以及量子计算机研发中得到应用。这证明了A.思维能直接改造世界B.物质是有依赖性的C.思维能正确反映存在D.物质有直接现实性18.貌似不动的事物其实也在动，一直在动的事物也有暂时不动的。与之哲学寓意一致的是①静者静动，动不舍静②动中有静，静中有动③方动方静，方静方动④静即是动，动即是静A.①②B.③④C.①③D.②④19.央视“挑战不可能”节目中，有人能把普通人不可能做到的事变成可能。从哲学角度看，这说明了①人可以摆脱物质决定作用的制约②人可以通

6、过创造条件来实现目标③意识能够反映本质和规律再概括出现象④在意识指导下通过实践激发人的生理潜能A.①④B.②④C.①③D.②③20.研究表明：许多青春期少年往往会作出一些无所畏惧的大胆举动，这是由于大脑产生一种恐惧记忆抑制效应，使孩子们对恐惧感“暂时性失忆”。这表明A.意识是物质的主观特性　B.人脑是物质世界发展的产物C.意识是生物的反映形式　D.人脑是意识活动的物质器官21.2018年2月，美科研人员宣布人类首次探测到引力波，它的观测意义不仅是对广义相对理论的直接验证，更在于它能够提供一个观测

7、宇宙的新途径，将揭示关于恒星、星系以及宇宙更多前所未知的信息。这告诉我们①重视发挥意识活动的主动创造性②要善于创造事物之间的必然联系③世界真正的统一性在于其运动性④实践是推动认识发展的根本动力A.①②B.①④C.②③D.③④22.2018年7月，习近平总书记主持召开经济形势专家座谈会强调，发展必须是遵循经济规律的科学发展和遵循自然规律的可持续发展。这是因为A.规律具有着固有性和创新性B.联系具有创造性和条件性C.尊重规律是我们行动的依据D.联系具有复杂性和平衡性23.右图漫画“成功的人找方法，失

8、败的人找借口”启示我们①成功离不开充分发挥主观能动性②要善于利用条件把握联系多样性③找方法是取得成功的客观前提④找借口是走向失败的必然结果A.①②B.①④C.②③D.③④24.我国在扶贫攻坚工作中实施精准扶贫方略，力求扶持对象、项目安排、资金使用、措施到户、因村派人和脱贫成效的精准。这是因为①事物的同一阶段有共同特点②矛盾具有普遍性特征③事物的矛盾具有不同的特点④矛盾具有特殊性特征A.①②B.①④C.③④D.②③25.“善琴弈者不视谱，善相马者不按图，善治民者不泥古。”这给我们的启示是A.要以怀