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时间:2019-11-17
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1、理化生教研小组工作计划范文 为圆满完成本学期的各项教学教研工作切实转变教育教学理念扎实推进素质教育落实科研兴教、科研兴校战略提高课堂教学水平和效率创造性的开展工作探索教学常规管理的新思路、新方法特制定下计划 一、指导思想 本学期教研工作以深度推进素质教育为工作重心以教生发展为根本以教科研为手段以课题研究为抓手加强对课程与教材的研究加强对教法与学法的研究加强对课堂教学的研究 要求教师在认真学习课程标准、教材和《课型范式与实施策略》的基础上深化对科学探究本质要义的理解突出学生的探究活动活化科学探究在课堂教学中的表现形式教学中要注重学习过程的体验注重思想方法的掌握注重实
2、验技能的培养教研活动要着力研究课堂教学中存在的具体问题积极探索教学规律帮助教师在课改实践中不断提高教学水平和对课程的理解能力提高教学的质量和品位 二、工作重点 1.在认真贯彻落实《常州市中小学学科教学建议》的基础上开展多种形式的课堂教学研讨和观摩活动尝试“同题异构”多元化教学设计以及个性化教学实施倡导教学品味多元风格同时逐步建立起以学生的发展为核心以学生自评、学生互评、教师对学生的评价为重要内容的课堂教学即时评价体系 2.以小课题研究作为抓手组织教师开展主题研究进一步完善教师指导下的学生自主学习教学模式进一步积累课型范例开展多种形式的说课、观课和议课活动以“研究课”引导
3、日常教学以“常态课”促进教师自我反思在良好的研究氛围中逐步提升教师观课、议课的水平和课堂教学能力 3.引导广大中小学教师深入开展“e学习”的研究通过多种形式引领广大中学物理教师加强理论学习和专业进修并要求教师按照各自的需求和兴趣积累资料构建自己的教育资源库同时要求教师提高实验技术素养和信息技术素养促进信息技术与学科教学的有机整合不断提升教学效益 4.积极参与省教研室“教学新时空”在线学习和同步教研活动拓宽老师参与交流和研究的路径和平台 5.加强对中考改革的研究组织教师在学习课程标准的同时总结回顾届毕业班教学工作的得失探讨和研究届中考命题的思路及相应的教学策略 三、
4、主要活动 九月: 1.组织参加中考试卷分析与研讨 2.及早组织安排本组教师开展各项竞赛辅导工作 十月: 1.推进我组教师参加的三个不同级别的课题研究尤其做好本组小课堂研究协助教科室做好课题结题的材料收集与成果展示工作集思广益预设新课题 2.组织参加省E学习教学研讨活动 3.积极组织参加常州地区初中联校教研活动 十一月: 1.推进“青蓝工程”协助吕宏老师在本校开设区级课题探究课 2.组织参加各类教学基本功竞赛 十二月: 1.积极组织本组教师参与学校间“同题异构”教学交流活动 2.组织参加区优秀论文评比活动积极组织
5、参加年江苏省教育学术年会区中化会理事活动 一月份: 1.搞好期末复习与学期评价、调研测试工作 2.进行学期工作总结部署下学期工作
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