年理化生教研组工作计划范文

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1、年理化生教研组工作计划范文　　　　一、指导思想　　　　以理化生的学科发展观为指导以新颁布的物理（化学或生物）课程标准为依据结合本组的实际上情况充分利用教材这个载体、认识教材研讨教材提高教师驾驭新教材的能力促进教师课堂教学能力和专业发展同时以学生发展为本培养学生的创新能力全面提升学生的科学素质　　　　二、工作重点　　　　1、加强理论业务学习提高教学水平　　　　本学期的学习计划包括：　　　　①、学习《有效学业评价》做好圈点和批注；　　　　②、从骆校长处借阅一本理论书籍列出自学计划、撰写读书笔记和反思总结　　　　③、教研组内

2、开展的理论学习（三次）　　　　2、教学常规工作　　　　继续实行周检查制度本学期主要从教学过程（是详案还是简案低于两页纸为简案）、作业布置（每周一次）、有效评价和教学反思（每周一次每次不少于100字）四个方面检查　　　　3、研修课活动　　　　本学期每人开展一节研修课活动开课前请精心准备大家听了才有收获互相尊重互相学习　　　　每名教师听课、评课次数要达到15节评课可以采取小纸条的形式汇集于开课教师和教研组　　　　4、“课堂观察”为形式的样本研修活动　　　　上学期我们尝试了一次课堂观察收效显著　　　　本学期45岁以下教师都必

3、须开展课堂观察先提供教学目标由教导处制作观察量表从“教学目标达成”和“有效提问”两方面开展课堂观察　　　　5、课堂研究和教师培训实验开展　　　　本学期教研组收集本组教师教学成绩试卷分析论文教研获奖情况材料九年级教师还有中考研究等　　　　注重实验的开展本学期将注重实验的开展问题每月收集实验记录争取开展一些必要的分组实验课　　　　6、片级教研工作　　　　本学期片级教研活动包括：①片级常规检查一次（第十周）②片级联考（第十二周）③片级公开课（第八周）　　　　三、本组教师任课情况　　　　物理：胡启琳八（2、3、5、6）班　　　

4、　郭世祥八（1、4）班　　　　潘群祥九（1、2、7）班　　　　夏荣九（3、4、5、6）班　　　　化学：宋绪明九（1、3、4、5）班　　　　董绍军九（2、6、7）班　　　　生物：李祖宏七（1、2、3、4、5）班八（3、6）班　　　　任大军八（1、2、5）班　　　　骆观芳八（4）班　　　　四、本学期主要周次工作安排　　　　1、确定本学期每周四上午为理化生教研日周四上午第一、二节上研修课第三节集中评课　　　　2、研修活动安排表：　　　　周　　　　时间　　　　主持教师　　　　教研组活动　　　　学校或片级活动　　　　第一周　　　

5、　2.7—2.10　　　　(开学报名)　　　　第二周　　　　2.132.17　　　　任大军　　　　制定计划　　　　第三周　　　　2.202.24　　　　夏荣潘群祥　　　　研修课　　　　第四周　　　　2.273.2　　　　第五周　　　　3.53.9　　　　董绍军宋绪明　　　　研修课　　　　第六周　　　　3.123.16　　　　（第一次月考）　　　　第七周　　　　3.193.23　　　　任大军骆观芳　　　　研修课　　　　第八周　　　　3.263.30　　　　（片级公开课）　　　　第九周　　　　4.24.6　　　　夏荣　　　

6、　理论学习　　　　（清明节放假）　　　　第十周　　　　4.94.13　　　　（片级常规检查）　　　　第十一周　　　　4.164.20　　　　胡启琳郭世祥　　　　研修课　　　　（校运会）　　　　第十二周　　　　4.234.27　　　　（片级期中考试）　　　　第十三周　　　　4.305.4　　　　李祖宏　　　　研修课　　　　（劳动节放假）　　　　第十四周　　　　5.75.11　　　　第十五周　　　　5.145.18　　　　第十六周　　　　5.215.25　　　　董绍军　　　　理论学习　　　　第十七周　　　　5.286.1　

7、　　　（片级督查）　　　　第十八周　　　　6.46.8　　　　任大军　　　　理论学习　　　　第十九周　　　　6.116.15　　　　第二十周　　　　6.186.22　　　　教研组总结　　　　（端午节）　　　　第二十一周　　　　6.256.29　　　　（期末考试）