暑期学习计划三篇精选范文推荐

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时间:2019-11-16

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1、暑期学习计划三篇精选范文推荐    篇一:    再过一个月我们将面临初二年级的学习初二是关键它具有承上启下之作用学习基础薄弱的同学可以利用这一年好好学习改变自己“后进的面貌”;学习比较好的同学利用这一年可以快马扬鞭、乘胜追击继续保持“先进的状态”初二又是学生学习成绩的一个分水岭初二这一年所学的知识点难度比较大又是中考的重点一旦这一年没有好好地学习它将直接影响初三中考复习最终将影响中考成绩    结合多年辅导经验、同学们可能存在的误区、依据新课标要求给同学们如下几个建议:    1、初二学习分为四个阶段即暑假、初二上学期、寒假和初二下学期要想

2、取得优秀的成绩提高自己的竞争力必须充分利用好每个阶段、优化处理各科目间的学习    2、暑假最为关键相对时间长这两个月完全由你自行安排因此可以这么讲“得暑假者得天下”如果你比其他同学更先意识到暑假这两个月的重要性那么你将赢在起跑线上暑假学习的基本原则是夯实基础、消除“弱科”拓宽知识面增强学习自信心暑假的主要任务有:    首先把过去没学好的科目一定要补上来消灭“弱科”这样才不会影响到初二新课程学习    其次发挥优势科目拓宽知识面构建知识体系用新的眼光总结旧知识达到高屋建瓴的目的    第三要重视语文、英语的学习培养一定的文学功底读一些精彩的

3、文章开拓自己的视野提高自己的“情商”    第四参加一定社会实践培养社会责任感;有条件的话也可以外出旅游古人云“读万卷书行万里路”是有道理的    第五由于初二新课程难度比较大而又是考试的重点因此暑假在复习旧知识的基础上应当适度提前学习新知识以提前进入初二学习状态形成一个良好的开端    最后建议同学们在老师的指导下进行学习达到事半功倍、轻松学习的效果    3、初二数学的学习计划    新课标数学教材在内容安排上有如下的特点:初一知识点多初二难点多初三考点多同时新课标数学突出考查学生的“数学思维能力”和“数学应用能力”的考核因此同学们在学习

4、的过程中抛弃只做题不思考一定要养成边学边练边想的习惯    根据多年的教学经验利用丰富的教研资源编写了初二辅导班四个阶段的内部讲义讲义结合北师大版教材进一步理顺知识框架结构;根据新课标要求适当扩充相关知识点、解题思路和解题方法达到培养数学分析能力、解题能力运用创新能力的目的讲课高屋建瓴、注重数学思维和方法的讲解以“三七二十一思维定势法”、“三十六技”为主线培养学生学数学用数学的意识来来学习数学让学生达到醍醐灌顶的学习境界    初二数学四个学习阶段环环相扣结合整个讲义体系暑假课程主要内容有如下:    专题一、由三角形六大元素到全等的本质探究

5、直角三角形(三大定理)、等腰三角形(三线合一定理推广)专题二、由三角形全等到辅助线的作法探讨共线、共点问题    专题三、由平行四边形学习定义法证明的经典思路探讨三角形全等在初中几何中的地位    专题四、从四边形一般化到特殊化探讨数学定义在数学学习中的作用    专题五、由三角形全等到多边形元素的探究学习面积法、中位线法解题的技巧    专题六、由a2+a到数与式、绝对值学习恒等式的证明    专题七、由勾股定理到二次根式学习二次根式的计算    专题八、由ax=b到方程解的实质探究一元一次方程组的解    专题九、由变量之间的关系探究应变

6、量的实质学习一次函数    专题十、从一次函数到数学建模思想的初步培养(培养开放性、自主性学习)    篇二:    一、进行自我分析我们每天都在学习可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题因此制订计划前首先进行自我分析    1、分析自己的学习特点同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况找出学习特点各人的学习特点不一样:有的记忆力强学过知识不易忘记;有的理解力好老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算算得比较快有的记忆力好公式定义记得比较牢;有的想象力丰富善于在图形变

7、换中找出规律所以几何学习比较好……你可以全面分析    2、分析自己的学习现状一是和全班同学比确定看自己数学成绩在班级中的位置还常用好、较好、中、较差、差来评价二是和自己数学成绩的过去情况比看它的发展趋势通常用进步大、有进步、照常、有退步、退步大来评价    二、确定学习目标学习目标是学生学习的努力方向正确的学习目标能催人奋进从而产生为实现这一目标去奋斗的力量没有学习目标就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样是对学习时光的极大浪费    确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针其次要按照学校的教育要求此外还要根据自己的学习特点和现状

8、当然还可考虑一些社会因素家庭情况    学习目标要具有适当、明确、具体的特点    适当就是指目标不能定得过高或过低过高了最终无法实现容易丧失信心使计划成为一纸空文

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