XXxx学年第二学期学前班班主任工作计划

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1、XXxx学年第二学期学前班班主任工作计划　　　　转眼间我所带的学前班已经进行第二学期，学生们已经开始向小学生活迈进。在这学期五个月左右的时间里，我作为学前班班主任将继续抓好学生的德育工作，努力提高学生的思想品德以及学习能力。以下是我学前班班主任工作计划：　　　　一、班级基本情况　　　　本班共有学前班儿童30人，其中男生16人，女生14人。年龄特征比较明显，活泼好动.　　　　1、幼儿常规时好时坏，良好的常规尚未形成。　　　　2、幼儿的创造力，想象力还不够，表现方法，手段单一。　　　　3、幼儿倾听习惯较差，特别是幼儿语言的完整性

2、、逻辑性、连贯性还需加强。　　　　4、个别幼儿内向，胆量小在自我保护较弱。　　　　二、加强幼儿习惯养成教育，促进幼儿健康活泼地成长　　　　⑴制定“好习惯从我做起”主题活动，给予孩子足够的空间，让孩子尽情发挥，畅所欲言，与老师共同制定出最适合的班级常规制度。　　　　⑵师生定期共同推选出班级中卫生、学习、纪律等榜样，让孩子们在榜样的作用下，不断审视、不断促进，逐步形成自我教育、自我管理。　　　　⑶创设“丰收园”版块，包括红旗、笑脸、红花等，本学期我们将通过利用这些奖章定期或随时给有进步、表现突出的幼儿有针对性地添加星星，让家长与

3、孩子都能一目了然自己的不足与进步，让孩子们在平等、愉悦的环境中你追我赶，奋勇争先，让每个孩子的个性得到充分的张扬，营造出班级积极向上的班风班貌。　　　　三、工作要点　　　　1．安排班级活动。根据学校德育工作安排，引导少年儿童开展各项实践活动。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动.　　　　2．营造健康向上的班级氛围。根据学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。　　　

4、　3．指导培养小干部。班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信；第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。力争和任科老师

5、及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好孩子。　　　　四、卫生保健工作　　　　1、做好卫生消毒工作，防止传染病流行。　　　　2、对幼儿进行安全教育，掌握一些基本的安全常识，避免出现安全事故。　　　　3、做好日常保健工作，保证幼儿健康成长，加强对个别体弱易病的幼儿的照顾。　　　　五、工作措施　　　　1、教师认真制订好适合本学前班的班级工作计划，并认真组织实施；　　　　2、备好各学生基本情况花名册，认真细致填写充实；　　　　3、细致了解学前班学生起居情况和在家生活

6、情况，教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯；　　　　4、经常联系学生家庭，密切结合社会、家庭对学校进行“三结合”教育；　　　　5、注重学生儿童在校文化教育，密切各科任教师的关系，形成良好的教育体系。　　　　总之，在这个学期里，我们学前班的每一个成员都将共同努力，同心协力，一起把我们的班级工作搞好，为孩子创造一个良好的学习环境，为孩子入小学打下坚定的基础！　　　　月主题教学活动　　　　活动月份：三月份　　　　主题名称：我爱我妈妈　　　　主题目标：1、知道3月8是全世界妇女的节日。2、使幼儿了解妈妈劳动的艰辛，妈妈工作

7、成绩，为自己的妈妈自豪。3、激发幼儿的情感，使他们懂得关心妈妈。　　　　活动安排：　　　　语言—谈话“我心中的妈妈”、讲述“送给妈妈的节日礼物”　　　　数学—分类记数、生活体验“小鬼当家”.复习10以内数的加减法　　　　艺术—歌曲“妈妈的眼睛”、歌舞“感恩的心”、　　　　绘画“我为妈妈做点啥”、手工“献给妈妈的红花”、　　　　歌曲“红花献给好妈妈”　　　　社会—实践活动“学习做值日”、认知活动“三月八日妇女节”　　　　活动月份：四月份做个好孩子　　　　主题目标：1、结合礼节教学教育幼儿对人有礼貌，会主动使用礼貌用语2、能与同

8、伴友好相处，能尽量做到谦让、合作、友好，有同情心，会正确运用语言表达自己的情感，并正确、简单地评定自己和别人的言行。3、学习到别人家做客的礼节，遵守公共秩序。　　　　活动安排：　　　　语言；看图讲故事　　　　艺术：绘画“美丽的苹果树”、装饰画“漂亮的手绢”　　　　歌曲“太阳出来了”、节奏练