《重力力的示意图》PPT课件

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1、重力1、概念：物体由于地球的吸引而受到的力。一.重力重力的施力物体是______，重力的受力物体是_______地球物体本身G生活中常把物体所受重力的大小叫做物重。如何测量重力：物体所受重力的大小可以用弹簧测力计来测量。探究影响物体所受重力大小的因素探究影响物体所受重力大小的因素1.探究目的:探究物体所受重力的大小与物体质量的关系.2.实验器材:钩码、弹簧测力计等.探究影响物体所受重力大小的因素3.探究步骤:把质量均为50g的3个钩码，逐个增加，挂在弹簧测力计下，并在P49页表格中记下示数。实验序号钩码的质量/kg钩码的重力/N重力与质量的比值/（N/kg）①②③0.0

2、50.50.101.00.151.5101010结论:2.重力与质量的关系：物体所受重力的大小与它的质量成正比.表示为:G=mg公式G=mg，g表示物体所受重力的大小与质量之比，约等于9.8N/kg.在粗略计算中，可取g=10N/kg.地点赤道广州北京纽约莫斯科北极重力(牛顿)9.7809.7889.8019.8039.8169.8321千克物体在不同地点的重力你知道g=9.8N/kg表示的物理意义吗？说一说在地球附近质量为1千克的物体受到的重力为9.8牛.3.想一想：若地球上的物体所受的重力突然消失，将会出现什么情景？请你设想三个情景，并和同学们进行交流.4.用弹簧测

3、力计测出一个物体重4.9N，则这个物体的质量是多少克？如右图（a），将勾码悬挂在铁架台的横杆上，待钩码静止时观察细线的位置。如右图（b），将铁架台倾斜一个角度，观察钩码静止时细线的位置。（a）(b)判断重力的方向:3.重力方向：总是竖直向下。（P50信息快递）你可以用什么方法判断大楼是否竖直呢？水平仪：判断窗台、地面等是否水平。重锤仪：判断墙壁是否竖直，墙上的画是否挂正。应用2.想一想：如图所示，生活在南半球的人会从地球上掉出去吗？为什么？南半球重力方向仍然是竖直向下的.因为地球上各地的人都是以自己地区的地面为参照物的.4.重心—重力在物体上的作用点叫做重心质地均匀、外

4、形规则物体的重心在它的几何中心上．用悬挂法寻找重心如何确定不规则物体的重心三、被举高的物体具有能量---重力势能弹性势能和重力势能统称为势能1.重垂线在生活和生产中有广泛的应用,图中的重垂线各有什么作用?(a)检查窗台是否水平(b)确定测量仪器在地面竖直投影的位置(c)检查墙体是否竖直3.想一想：若地球上的物体所受的重力突然消失，将会出现什么情景？请你设想三个情景，并和同学们进行交流.3.想一想：若地球上的物体所受的重力突然消失，将会出现什么情景？请你设想三个情景，并和同学进行交流.1.人无法将水喝入肚中；2.悬在空中的人不会落下来；3.水不会往低处流；4.人轻轻一蹬地

5、面就可匀速飞往太空；1.人无法将水喝入肚中.5.发射人造地球卫星不需要推力巨大的火箭，等等.“神舟九号”宇航员刘洋在返回舱内课堂小结产生：由于地球吸引而使物体受到的力重力的大小：G=mg(g=9.8N/kg)重力的方向：竖直向下重力的作用点（重心）：规则均匀物体在几何中心重力势能：被物体举高具有的能量重力的三要素重力质量重力区别概念符号单位计算公式测量工具联系重力和质量的区别和联系物理量与地理位置关系自我检测1、由于地球吸引而使物体受到的力，叫做_____；地球上的所有物体都受到的作用。2.下面关于重力说法中正确的是（）A.重力的方向是垂直向下的B.只有与地面接触的物体

6、才受到重力的作用C.重力的方向是竖直向下D.苹果下落是由于苹果受到的重力较大的缘故3．以下是四位同学绘制的重力—质量图象，其中正确的是（）ＡＢＣＤＧＧＧＧmmmm《倍速B29》:64.下列具有重力势能的是()A在水平公路上开动小汽车B高山上的小石头C拉长的弹簧D放落在地面上的打桩机E天空飞行的小鸟F被压紧的弹簧G被拉弯的铁丝5.我们的物理课本质量是200g，它所受重量为多少牛？假如有一天地球上所有物体所受重力突然消失，将会出现什么样的情景？发挥想象如果失去重力会有什么现象产生?如果失去重力，行动起来真正是身轻如燕，掌上可舞。在舱内可以自由地飞来飞去，也可以停留在空中。但

7、站稳脚跟变得不那么容易，国外有些航天员穿着一种带磁性的鞋，工作地点的舱壁上包上铁皮，这样站立就很稳了。失重下的睡眠更为简便，用不着和地球上一样要设置床铺，只需一个睡袋，挂在舱壁，睡眠时人钻进去就行，站着睡，卧着睡都一样舒服。在失重时，吃饭、喝水、穿衣等也变得不那么简单了。失重环境不分上下，装满水的杯子倒过来，杯子里的水不会倒出来，会悬浮在空中。喝水时最好把水装在带有管子的塑料袋中，喝时把管子含在口中，轻轻压迫水袋，水就流入口中。食用的食品要有简单的包装，一切散装的易掉屑的食物，都会在舱内飘浮。粘稠状的食物可以装在类似牙膏的软管子内，块状食