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《（浙江选考）2020版高考生物一轮复习 第35讲 克隆技术夯基提能作业本（含解析）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、克隆技术第35讲 克隆技术A组 基础过关1.(2018天津理综,2,6分)芦笋是雌雄异株植物,雄株性染色体为XY,雌株为XX;其幼茎可食用,雄株产量高。以下为两种培育雄株的技术路线。有关叙述错误的是( )A.形成愈伤组织可通过添加植物生长调节剂进行诱导B.幼苗乙和丙的形成均经过脱分化和再分化过程C.雄株丁的亲本的性染色体组成分别为XY、XXD.与雄株甲不同,雄株丁培育过程中发生了基因重组答案 C 本题主要考查育种的相关知识。植物组织培养过程中,利用植物生长调节剂调节愈伤组织的形成与分化,A正确;由花粉形成单倍体幼苗乙、丙的过程包括脱分化、再分
2、化两个阶段,B正确;雄株丁的亲本乙、丙由雄株的花粉经单倍体育种培育而来,只有植物乙、丙的性染色体组成为XX、YY时,雄株丁的性染色体组成才为XY,C错误;雄株丁的培育过程中经历了减数分裂产生花粉的过程,该过程中发生了基因重组,D正确。2.下列关于克隆技术的叙述中,正确的是( )A.细胞克隆的主要用途之一是筛选出缺乏特殊基因的突变细胞系B.在培养基中加入不同浓度的NaCl,不能筛选出抗盐突变体C.植物经多次继代培养后不会丧失全能性的表达能力D.有限细胞系比无限细胞系更容易克隆答案 A 细胞克隆的主要用途之一是筛选出缺乏特殊基因的突变细胞系,A正
3、确;在培养基中加入不同浓度的NaCl,可以筛选出抗盐突变体,B错误;有些植物(如小麦、水稻等)经多次继代培养后会丧失全能性的表达能力,C错误;无限细胞系比有限细胞系更容易克隆,因为无限细胞系对环境的适应能力和独立生存能力更强,D错误。3.某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉,其技术路线为“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”。下列有关叙述错误的是( )A.消毒的原则是既杀死材料表面的微生物,又减少消毒剂对细胞的伤害B.在愈伤组织培养中加入细胞融合的诱导剂,可获得染色体加倍的细胞C.出芽是细胞再分化的结果,受基因选择性表达的调控D.生
4、根时,培养基通常应含α-萘乙酸等生长素类调节剂答案 B 植物组织培养中消毒的原则是既杀死材料表面的微生物,又减少消毒剂对培养材料的伤害;植物体细胞的杂交需先除去细胞壁得到原生质体,再在细胞融合诱导剂作用下获得染色体加倍的细胞;细胞分化的实质是基因的选择性表达;植物组织培养过程中,生根阶段的培养基中通常应含有生长素类调节剂。4.应用植物组织培养技术,不仅可实现种苗的快速繁殖、培育无病毒植株,也可加快作物及苗木育种。下面是培育柑橘耐盐植株的实验流程:茎段→愈伤组织挑选生长的愈伤组织→耐盐植株回答下列问题:(1)愈伤组织是由离体的茎段经
5、过程形成的,此时愈伤组织细胞 (填“具有”或“不具有”)细胞的全能性。 (2)对愈伤组织进行了两次处理,处理1中γ射线照射的目的是 ,用γ射线不直接处理茎段而是处理愈伤组织,原因是 ;处理2中添加的物质X为 。 (3)植物组织培养技术也被广泛应用于其他作物的育种中。在培育白菜—甘蓝、三倍体无籽西瓜、农杆菌转化法获得的抗虫棉中,必须用到植物组织培养技术的是 。 答案 (1)脱分化 具有 (2)诱发基因突变 愈伤组织细胞分裂能力强,易诱发基因突变 NaCl(或盐)
6、(3)白菜—甘蓝、抗虫棉解析 (1)离体的茎段经过脱分化过程可形成愈伤组织,此时愈伤组织具有未分化的特点,细胞具有较高的全能性。(2)图中对愈伤组织进行了两次处理,第一次处理是用γ射线照射诱发愈伤组织细胞发生基因突变。愈伤组织细胞分裂能力强,易受到培养条件和外界压力的影响而发生基因突变。第二次处理是抗盐接种实验,即在培养基中加入氯化钠,适应一定浓度盐的愈伤组织才可以生长,不适应的愈伤组织死亡。(3)作物育种研究中常用农杆菌转化法将含抗虫基因的Ti质粒导入植物体细胞中,再利用植物组织培养技术获得抗虫的农作物。运用细胞工程培育白菜—甘蓝杂种植株,需
7、要采用植物组织培养技术将杂种细胞培养成杂种植株。5.[2016浙江4月选考,32(二),7分]回答下列问题:兔肝细胞中的基因E编码代谢甲醛的酶,拟利用基因工程技术将基因E转入矮牵牛中,以提高矮牵牛对甲醛的代谢能力,请回答:(1)从兔肝细胞中提取mRNA,在 酶的作用下形成互补DNA,然后以此DNA为模板扩增得到基因E。在相关酶的作用下,将基因E与Ti质粒连接在一起,形成 ,再导入用氯化钙处理的 ,侵染矮牵牛叶片。将被侵染的叶片除菌后进行培养,最终得到转基因矮牵牛。其中培养过程正确的是 。(A.叶片在含适宜浓度生长素的培养基
8、上分化形成愈伤组织 B.愈伤组织在含细胞分裂素和生长素配比较高的培养基上形成芽 C.再生的芽在细胞分裂素含量较高的培养基上生根 D.愈伤组织在含适宜浓
