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时间:2019-11-16
《(江苏专版)2020版高考生物一轮复习 第三单元 第2讲 染色体变异和生物育种讲义(含解析)(必修2)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、[思维导图·成一统][基础速练·固根基]1.判断下列叙述的正误(1)染色体片段的缺失和重复必然导致基因种类的变化(×)(2)染色体片段的倒位和易位必然导致基因排列顺序的变化(√)(3)染色体增加某一片段可提高基因表达水平,是有利变异(×)(4)染色体缺失有利于隐性基因表达,可提高个体的生存能力(×)(5)染色体易位不改变基因数量,对个体性状不会产生影响(×)2.观察下列图示,填出变异类型(1)甲、乙、丙、丁所示变异类型分别属于缺失、重复、倒位、基因突变。(2)可在显微镜下观察到的是甲、乙、丙。(填图号)(3
2、)基因数目和排列顺序未变化的是丁。(填图号)3.连线染色体结构变异的类型4.据图示辨析染色体的易位与交叉互换(1)图1是易位,图2是交叉互换。(2)发生对象:图1发生于非同源染色体之间,图2发生于同源染色体的非姐妹染色单体之间。(3)变异类型:图1属于染色体结构变异,图2属于基因重组。[题组练透·过考点]题组一 染色体结构变异及与基因突变的判断1.(2016·江苏高考)如图中甲、乙两个体的一对同源染色体中各有一条发生变异(字母表示基因)。下列叙述正确的是( )A.个体甲的变异对表型无影响B.个体乙细胞减数
3、分裂形成的四分体异常C.个体甲自交的后代,性状分离比为3∶1D.个体乙染色体没有基因缺失,表型无异常解析:选B 个体甲的变异为染色体结构变异中的缺失,由于基因互作,缺失了e基因对表型可能有影响;个体乙的变异为染色体结构变异中的倒位,变异后个体乙细胞减数分裂时同源染色体联会形成的四分体异常;若E、e基因与其他基因共同控制某种性状,则个体甲自交的后代性状分离比不一定为3∶1;个体乙虽然染色体没有基因缺失,但是基因的排列顺序发生改变,也可能引起性状的改变。2.关于基因突变和染色体结构变异的叙述,正确的是( )A
4、.基因突变都会导致染色体结构变异B.基因突变与染色体结构变异都导致个体表现型改变C.基因突变与染色体结构变异都导致碱基序列的改变D.基因突变与染色体结构变异通常都用光学显微镜观察解析:选C 基因突变不会导致染色体结构变异;基因突变不一定会导致个体表现型改变;基因突变与染色体结构变异都导致碱基序列的改变;基因突变在光学显微镜下是不可见的,染色体结构变异可用光学显微镜观察到。3.导致遗传物质变化的原因有很多,下图中字母代表不同基因,其中变异类型①和②依次是( )A.突变和倒位 B.重组和倒位C.重组
5、和易位D.易位和倒位解析:选D ①中少了基因a、b,多了基因j,是非同源染色体间发生了片段交换,属于染色体结构变异中的易位;②中基因c、d、e位置发生了颠倒,属于染色体结构变异中的倒位。4.家蚕属于ZW型性别决定的二倍体生物,含有异型性染色体ZW的为雌性。下图所示为家蚕正常卵原细胞及几种突变细胞的第2对常染色体和性染色体。以下分析正确的是( )A.正常卵原细胞产生的雌配子类型有四种,该过程受基因控制B.突变细胞Ⅰ发生了基因突变或基因重组C.突变细胞Ⅰ和突变细胞Ⅱ所发生的变异都能够通过显微镜观察到D.突变细
6、胞Ⅲ中A和a的分离符合基因的分离定律解析:选A 正常卵原细胞中常染色体和性染色体在减数分裂时自由组合,可产生四种雌配子,生命活动从根本上来说均是受基因控制的;与正常卵原细胞相比,可看出突变细胞Ⅰ应是发生了基因突变;突变细胞Ⅱ发生了染色体缺失,可在显微镜下看到,基因突变不能在显微镜下看到;突变细胞Ⅲ中A和a位于非同源染色体上,在减数分裂时遵循基因的自由组合定律。[归纳拓展] 染色体结构变异与基因突变的区别(1)变异范围不同:①基因突变:是分子水平上的变异,只涉及基因中一个或几个碱基的改变,这种变化在光学显微镜
7、下观察不到。②染色体结构的变异:是在染色体水平上的变异,涉及染色体某一片段的改变,这一片段可能含有若干个基因,这种变化在光学显微镜下可观察到。(2)变异的方式不同:基因突变包括基因中碱基对的增添、缺失和替换三种类型;染色体结构的变异包括染色体片段的缺失、重复、倒位和易位。它们的区别可用下图表示。(3)变异的结果不同:①染色体结构变异使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变,从而导致性状的变异,但未形成新的基因。②基因突变是基因结构的改变,包括DNA碱基对的替换、增添和缺失,基因突变导致新基因的产生,但
8、基因数目不变,生物的性状不一定改变。题组二 染色体结构变异与基因重组的判断5.(2017·江苏高考)一株同源四倍体玉米的基因型为Aaaa,其异常联会形成的部分配子也可受精形成子代。下列相关叙述正确的是( )A.题图表示的过程发生在减数第一次分裂后期B.自交后代会出现染色体数目变异的个体C.该玉米单穗上的籽粒基因型相同D.该植株花药培养加倍后的个体均为纯合子解析:选B 图示的联会过程发生在减数第一次分裂前期;由异
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