资源描述：
《2017-2018学年高二物理下学期第二次月考试题 (II)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2017-2018学年高二物理下学期第二次月考试题(II)一、选择题（本题共14个小题，每题5分，共70分。1-10题每小题只有一个选项正确，11-12题有多个选项正确，错选或不答得零分，漏选的3分）1.如图所示,两辆质量相同的小车置于光滑的水平面上,有一个人静止站在A车上,两车静止,若这个人自A车跳到B车上,接着又跳回A车,静止于A车上,则A车的速率( )A.等于零 B.大于B车的速率C.小于B车的速率 D.等于B车的速率2.关于动量守恒的条件,下列说法正确的有()A.只要系统
2、内存在摩擦力,动量不可能守恒B.只要系统受外力做的功为零,动量守恒C.只要系统所受到合外力的冲量为零,动量守恒D.系统加速度为零,动量不一定守恒3.将静置在地面上,质量为(含燃料)的火箭模型点火升空,在极短时间内以相对地面的速度竖直向下喷出质量为的炽热气体。忽略喷气过程重力和空气阻力的影响,则喷气结束时火箭模型获得的速度大小是( )A.B.C.D.4.竖直发射的火箭质量为.已知每秒钟喷出气体的质量为200.若要使火箭最初能得到20.2的向上的加速度,则喷出气体的速度应为( )A.900B.800C.700D.1
3、0005.如图所示的装置中,木块与水平桌面间的接触是光滑的,子弹沿水平方向射入木块后留在木块内,将弹簧压缩至最短,现将子弹,木块和弹簧合在一起作为研究对象(系统),则此系统在从子弹开始射入木块到弹簧压缩至最短的整个过程中( ) A.动量守恒,机械能守恒B.动量不守恒,机械能不守恒C.动量守恒,机械能不守恒D.动量不守恒,机械能守恒6.运送人造地球卫星的火箭开始工作后,火箭做加速运动的原因是( )A.燃料推动空气,空气反作用力推动火箭B.火箭发动机用力将燃料燃烧产生的气体向后推出,气体的反作用力推动火箭C.火箭
4、吸入空气,然后向后排出,空气对火箭的反作用力推动火箭D.火箭燃料燃烧发热,加热周围空气,空气膨胀推动火箭7.如图所示,甲木块的质量为,以速度沿光滑水平地面向前运动,正前方有一静止的、质量为的乙木块,乙上连有一轻质弹簧。甲木块与弹簧接触后( ) A.甲木块的动量守恒B.乙木块的动量守恒C.甲、乙两木块所组成的系统的动量守恒D.甲、乙两木块所组成的系统的动能守恒8.下列关于质点的说法中,正确的是( )①质点是一个理想化模型,实际上并不存在②因为质点没有大小,所以与几何中的点是一样的③凡是小的物体,皆可以看作质点④
5、如果物体的形状和大小对于研究的问题属于无关或次要因素时,即可把物体看作质点A.①② B.②③ C.③④ D.①④9.一个小球从距地面4高处竖直向下抛出,被地面弹回,在距地面1处被接住,坐标原点定在抛出点正下方2处,选向下方向为坐标轴的正方向,抛出点、落地点、接住点的位置坐标是( )A.2,-2,-1B.-2,2,1C.4,0,1D.-2,0,-110.关于匀变速直线运动有以下说法,其中正确的是( )A.匀加速直线运动的加速度是不断增加的B.匀减速直线运动的加速度是不断减小的C
6、.匀变速直线运动是加速度不变的直线运动D.匀变速直线运动是速度和加速度都均匀变化的直线运动11.在光滑水平面上,有A、B两个小球沿同一直线向右运动,已知碰前两球的动量分别为,,碰撞后它们动量的变化是与有可能是( )A. B. C. D. 12.甲、乙两物体在同一直线上运动,它们的图象如图所示,可知( )A.在时刻,甲和乙的速度相同B.在时刻,甲和乙的速度大小相等,方向相反C.在时刻,甲和乙的速度方向相同,加速度方向相反D.在时刻,甲和乙的速度相同,加速度也相同二、计算题13.质量为的
7、小车以的速度在光滑的水平面上前进,如图所示,上面站着一个质量为的人,现在人用相对于小车为的速度水平向后跳出后,车速增加了多少?14.为了在学校田径运动会上取得好成绩,为班级争得荣誉,甲、乙两个同学正在操场直跑道上练习4x100m接力,如下图所示.已知他们奔跑时能达到相同的最大速度.乙从静止开始全力奔跑需跑出25m才能达到最大速度,这一过程可看做匀变速运动.现在甲持棒以最大速度向乙奔来,乙在接力区伺机全力奔出。若要求乙接棒时奔跑达到的速度为最大速度的80%,则:1.乙在接力区必须奔出多远距离?2.乙应该在距离甲多远
8、时起跑?15.如图所示,用0.5的铁睡把钉子钉进木头里去,打击时铁锤的速度,如果打击后铁锤的速度变为0,打击的作用时间是0.01,那么:1.不计铁锤受的重力,铁锤钉钉子的平均作用力多大?2.考虑铁锤的重力,铁锤钉钉子的平均作用力又是多大?参考答案一、单选题1.答案：C解析：设人的质量为,小车的质量均为,人来回跳跃后人与车的速度为,车的速度为,根据题意知,人车组成的系统水平
