《课走进文化生活》PPT课件

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1、第八课走进文化生活Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.文化生活大展示。（唱歌、戏剧、相声、小品、诗歌朗诵等文化活动形式不限）Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.当代文化生活素描请同学们用简单的几何图形来素描一下我们当代的文化生活。例如我们的文化生活像

2、一个○，因为我们的文化生活色彩斑斓、丰富多彩、光芒万丈。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.（一）当代文化生活素描：1、当代文化生活的现状特点：斑斓色彩、多种选择2、文化生活色彩斑斓的原因：①现代科学技术的发展②大众传媒的迅速发展。④社会主义市场经济的发展。③文化生产的规模化、产业化Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.

3、0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.请我们班同学分为两组，一组同学列举我们文化生活“喜”的地方，另一组同学列举“忧”的地方。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.（二）文化生活的“喜”与“忧”喜忧原因表现文化市场和大众传媒的发展文化市场的自发性和传媒的商业性①满足文化需要，充实精神生活②传播科学文化知识③接受正确的价值观念提高思想道德素质④引导消费观念推动生产发展①肆意生产销售品位

4、低下的文化产品②迎合低级趣味③不负责任地传播“绯闻轶事”。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.经典文化作品Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5Clien

5、tProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.“流行”文化作品ＶＳ“经典”文化作品观点一流行文化作品的价值大于经典作品的价值。观点二经典文化作品的价值大于流行文化作品价值。活动探究三你言我语大辩论辩题Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.（三）发展人民大众喜闻乐见的文化2、发展为人民大众所喜闻乐见的大众文化（如何发展）1、当前人民群众文化需求的特点：多层次、多样化、多

6、方面（1）提供多种类型、多样风格的文化产品。（2）发展先进的、健康有益的文化。（3）发展面向广大人民，反映人民的利益和呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.（三）发展人民大众喜闻乐见的文化3.我们所提倡的大众文化：面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。形式方向内容Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slides

7、for.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.１、文化生活的现状分析：（一）阳光下的阴影1、什么是落后文化？讨论：同学们所认为的落后文化有哪些？（1）形式多样的文化生活丰富了文化景观，扩展了文化视野。（2）但落后文化和腐朽文化在寻求各种机会蔓延。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011Aspo