2019年高考生物大一轮复习 3.1 DNA是主要的遗传物质课时提升作业 新人教版必修2

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1、2019年高考生物大一轮复习3.1DNA是主要的遗传物质课时提升作业新人教版必修2一、选择题(包括10个小题，每个小题5分，共50分)1.(xx·长沙模拟)下列有关核酸与遗传物质关系的叙述，不正确的是　(　　)A.DNA是绝大多数生物的遗传物质B.有的生物种类的遗传物质是RNAC.在真核生物中，DNA和RNA都是遗传物质，其中DNA是主要的遗传物质D.核酸是所有生物的遗传物质，其中DNA是主要的遗传物质2.(xx·大连模拟)下列有关人类对遗传物质探索历程的叙述正确的是　(　　)A.格里菲思的体内转化实验证明了DNA

2、是遗传物质B.艾弗里的体外转化实验采用了物质提纯、鉴定与细菌体外培养等技术C.赫尔希和蔡斯的实验证明了DNA是生物界中主要的遗传物质D.烟草花叶病毒侵染烟草的实验证明了蛋白质和RNA是遗传物质3.如图，病毒甲、乙为两种不同的植物病毒，经重建后形成“杂种病毒丙”，用病毒丙侵染植物细胞，在植物细胞内增殖后产生的新一代病毒是　(　　)4.(xx·温州模拟)在肺炎双球菌的转化实验中，在培养有R型细菌的1、2、3、4四支试管中，依次加入从S型活细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖，经过培养，检查结果发现试管内仍

3、然有R型细菌的是　(　　)A.3和4　　　　　　　　　　B.1、3和4C.2、3和4D.1、2、3和45.(xx·苏北三市联考)利用两种类型的肺炎双球菌进行相关转化实验。各组肺炎双球菌先进行图示处理，再培养一段时间后注射到不同小鼠体内。下列说法不正确的是　(　　)A.通过E、F对照，能说明转化因子是DNA而不是蛋白质B.F组可以分离出S型和R型两种肺炎双球菌C.F组产生的S型菌可能是基因重组的结果D.能导致小鼠死亡的是A、B、C、D四组6.噬菌体侵染细菌的实验中，关于在细菌体内合成蛋白质的错误叙述是(　　)A.原料

4、和酶来自细菌而模板来自噬菌体B.模板和酶来自噬菌体，核糖体和氨基酸原料来自细菌C.指导蛋白质合成的DNA来自噬菌体，氨基酸原料来自细菌D.指导蛋白质合成的DNA来自噬菌体，核糖体、氨基酸原料和酶由细菌提供7.(xx·汕头模拟)用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，经培养、搅拌、离心、检测，上清液的放射性占10%，沉淀物的放射性占90%。上清液带有放射性的原因可能是　(　　)A.离心时间过长，上清液中析出较重的大肠杆菌B.搅拌不充分，吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离C.噬菌体侵染大肠杆菌后，大肠杆菌裂解释放出子代噬菌

5、体D.32P标记了噬菌体蛋白质外壳，离心后存在于上清液中8.在肺炎双球菌的转化实验中，将加热杀死的S型细菌与R型细菌相混合后，注射到小鼠体内，小鼠死亡，则小鼠体内S型、R型细菌含量变化情况最可能是哪种　(　　)9.(xx·茂名模拟)艾弗里的肺炎双球菌转化实验和赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验，都能证明DNA是遗传物质，对这两个实验的研究方法可能有：①设法把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应；②放射性同位素标记法。下列有关叙述正确的是　(　　)A.两者都运用了①和②B.前者运用了①，后者运用了②C.前者只运用了②，后

6、者运用了①和②D.前者只运用了①，后者运用了①和②10.(能力挑战题)在噬菌体侵染细菌的实验中，如果对35S标记的噬菌体实验组(甲组)不进行搅拌、32P标记的噬菌体实验组(乙组)保温时间过长，则会出现的异常结果是　(　　)A.甲组沉淀物中也会出现较强放射性，乙组上清液中也会出现较强放射性B.甲组上清液中也会出现较强放射性，乙组上清液中也会出现较强放射性C.甲组沉淀物中也会出现较强放射性，乙组沉淀物中也会出现较强放射性D.甲组上清液中也会出现较强放射性，乙组沉淀物中也会出现较强放射性二、非选择题(包括2个小题，共50

7、分)11.(20分)研究发现少数病毒(如烟草花叶病毒，简称TMV)体内仅有蛋白质和RNA两种化学成分，这类生物性状(如TMV能感染正常的烟草叶片，使之出现相应的病斑)的遗传是受蛋白质控制还是受RNA控制？请设计实验探究TMV的遗传物质。实验原理：(1)利用水—苯酚溶液可以将TMV分离，获得TMV的蛋白质和RNA。(2)TMV能感染正常烟草使之出现相应的病斑。(3)遗传物质能使生物性状保持相对稳定。实验材料：烟草花叶病毒、正常生长的烟草、水—苯酚溶液，试管、玻璃棒等必需的实验仪器。主要实验步骤：(1)利用水—苯酚溶液

8、分离TMV，获得纯净的TMV的蛋白质和RNA。(2)取正常生长的烟草植株，选取 ________________________________________________________________________________________________________　。(3)分别用完整的　　　　　、　　　　　　、　　　　　　感染A、B、