欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:45699494
大小:252.00 KB
页数:10页
时间:2019-11-16
《2019年高考生物一轮总复习 5.2 染色体变异课时提升作业 新人教版必修2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019年高考生物一轮总复习5.2染色体变异课时提升作业新人教版必修2一、选择题(包括12个小题,每个小题5分,共60分)1.(xx·铜陵模拟)下图表示某生物细胞中两条染色体及其部分基因。下列四种情况的产生不属于该细胞染色体结构变异的是 ( )A.① B.② C.③ D.④2.如图表示某生物体细胞中染色体的组成,其基因型不可能是 ( )A.ABed B.AaaaC.AAAA D.BBBbDDdd3.(xx·合肥模拟)科学家以玉米为实验材料进行遗传实验,实验过程和结果如图所
2、示,则F1中出现绿株的根本原因是 ( )A.在产生配子的过程中,等位基因分离B.射线处理导致配子中的染色体数目减少C.射线处理导致配子中染色体片段缺失D.射线处理导致控制茎颜色的基因发生突变4.如图是某高等植物根尖分生区内一个正在分裂的细胞,下列叙述不正确的是 ( )A.该植物的基因型为AaBBB.若该植物是由花粉粒发育而来的,则其亲本是四倍体C.若该植物是由受精卵发育而来的,则其配子含一个染色体组D.该细胞发生过基因突变5.(xx·安徽联考)下图为利用纯合高秆(D)抗病(E)小麦和纯合矮秆(d)
3、染病(e)小麦快速培育纯合优良小麦品种矮秆抗病小麦(ddEE)的示意图。下列有关此图叙述错误的是( )A.②过程中发生了非同源染色体的自由组合B.实施④过程通常用一定浓度的秋水仙素C.实施③过程依据的主要生物学原理是细胞增殖D.实施①过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起6.(xx·宿州模拟)下列各杂交组合中,果实中没有种子的是 ( )A.用秋水仙素处理采用花药离体培养的方法培育的幼苗,获得的纯合子自交B.用秋水仙素处理二倍体正常西瓜的幼苗,得到染色体数目加倍的多倍体自交C.没有用秋水
4、仙素处理的二倍体不同品种的西瓜幼苗,生长发育成熟后杂交D.用秋水仙素处理二倍体西瓜的幼苗,长成的个体作母本,二倍体西瓜作父本,杂交后自交7.(能力挑战题)小鼠中有一对控制灰砂色的基因(T)和正常灰色的基因(t),位于X染色体上。正常灰色但性染色体组成为XO的雌鼠与灰砂色雄鼠交配,预期后代表现型之比为(胚胎的存活至少要有一条X染色体) ( )A.灰砂♀∶灰色♂=2∶1B.灰砂♀∶灰色♂=1∶2C.灰砂♀∶灰色♂=1∶1D.灰砂♀∶灰色♂=3∶18.(xx·舟山模拟)某科技活动小组将二倍体番茄植株的花粉
5、按下图所示的程序进行实验。据图所示对该实验的分析正确的是 ( )A.该实验不能说明植物生殖细胞具有全能性B.植株B的所有细胞中都含有两个染色体组C.不考虑基因突变,植株A、B的细胞内没有等位基因D.由花粉培养到植株B的过程都必须在无菌条件下进行9.如图表示细胞中所含的染色体,下列叙述不正确的是 ( )A.①代表的生物可能是二倍体,其每个染色体组含4条染色体B.②代表的生物可能是二倍体,其每个染色体组含3条染色体C.③代表的生物可能是单倍体,其每个染色体组含2条染色体D.④代表的生物可能是单倍体,其
6、每个染色体组含4条染色体10.(xx·宿州模拟)以二倍体植物甲(2N=10)和二倍体植物乙(2n=10)进行有性杂交,得到的F1不育。以物理撞击的方法使F1在减数第一次分裂时整套的染色体分配到同一个次级性母细胞中,减数第二次分裂正常,再让这样的雌、雄配子结合,产生F2。下列有关叙述正确的是 ( )A.植物甲和乙能进行有性杂交,说明它们属于同种生物B.F1为四倍体,具有的染色体为N=10、n=10C.若用适宜浓度的秋水仙素处理F1幼苗,则长成的植株是可育的D.物理撞击的方法导致配子中染色体数目加倍,产
7、生的F2为二倍体11.下列关于低温诱导染色体数目加倍实验的叙述,正确的是 ( )A.原理:低温抑制染色体着丝点分裂,使子染色体不能分别移向两极B.解离:盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离C.染色:改良苯酚品红染液和醋酸洋红液都可以使染色体着色D.观察:显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变12.(xx·淮北模拟)将纯种的某二倍体植物品种甲(AA)与近缘纯种乙(EE)杂交后,经多代选育出如下图所示的新品种丙(图中的同源染色体黑色部分是来自品种乙的染色体片段,品种甲没有此片段)。下列相
8、关叙述错误的是 ( )A.杂交选育过程中一定发生过染色体结构上的变异B.杂交选育过程中一定发生过DNA上碱基对的替换C.品种丙的产生为生物的进化提供了原材料D.品种丙自交后代中有1/2个体能稳定遗传二、非选择题(包括2个小题,共40分)13.(20分)四倍体大蒜的产量比二倍体大蒜高许多,为探究诱导大蒜染色体数目加倍的最佳低温,特设计如下实验。(1)实验主要材料:大蒜、培养皿、恒温箱、卡诺氏液、体积分数为95%的酒精溶液、显微镜、改良苯酚品红染液。(2)
此文档下载收益归作者所有