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时间:2019-11-16
《2019年高考生物一轮复习 与能量流动有关的命题重难聚焦练 苏教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019年高考生物一轮复习与能量流动有关的命题重难聚焦练苏教版1.下图为某生态系统中能量传递示意图,以下叙述不正确的是( )A.能量流动是从甲固定的太阳能开始的,流入该生态系统的总能量为1250kJB.从乙到丙的能量传递效率为15%C.将乙和丙的粪便作为有机肥还田,可以提高能量传递效率D.食物链的营养关系一般不可逆,这决定了能量流动的单向性答案 C解析 能量流动从生产者固定的太阳能开始,流入该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能,即1250kJ;从乙到丙的能量传递效率是30/200×100%=15%;将乙和丙的粪便作为有机肥还田,可以提高能量利用效率,但不能提高能量传递效率
2、;食物链的营养关系一般不可逆,这决定了能量流动的单向性。2.在某草原生态系统能量流动过程中,假设羊摄入体内的能量为n,羊粪便中的能量为36%n,呼吸作用散失的能量为48%n,则( )A.羊同化的能量为64%nB.贮存在羊体内的能量为52%nC.由羊流向分解者的能量为16%nD.由羊流向下一营养级的能量为64%n答案 A解析 同化量=摄入量-粪便量,所以羊同化的能量为64%n。贮存在羊体内的能量=同化量-呼吸消耗量=64%n-48%n=16%n,而贮存在羊体内的能量一部分流向分解者,一部分流向下一营养级,一部分未被利用。3.下图是生态系统中碳循环示意图,其中“→”表示碳的流动
3、方向。下列叙述不正确的是( )A.在碳循环过程中,同时伴随着能量流动B.由于某种原因造成图中E生物数量大量减少,推测短期内与之相邻的两个营养级生物数量发生的变化是D增加,F减少C.该生态系统的消费者包括图中的D、E、F、BD.碳元素在A→C过程中主要以CO2的形式进行传递,在F→B过程中以碳水化合物的形式进行传递答案 C解析 分析图形可知C表示无机环境中的二氧化碳,A为生产者,B为分解者,D、E、F为消费者。图中包含的食物链为A→D→E→F,故E减少,短期内D增加,F减少。碳在生物群落与无机环境之间主要以CO2的形式循环,在生物群落内部以碳水化合物的形式传递。4.某一生态系
4、统中,已知一只鹰增重2kg要吃10kg小鸟,小鸟增重0.25kg要吃2kg昆虫,而昆虫增重100kg要吃1000kg绿色植物。在此食物链中这只鹰对绿色植物的能量利用百分率为( )A.0.05%B.0.5%C.0.25%D.0.025%答案 C解析 根据该生态系统的能量传递效率可知,鹰增重1kg需要小鸟5kg,需要昆虫(5/0.25)×2=40(kg),需要绿色植物400kg,因此鹰对绿色植物的能量利用百分率为1/400=0.25%。5.大气中CO2量的变化与碳循环有关。下列相关叙述错误的是( )A.增加自养生物的种类和数量有利于降低大气中CO2的含量B.大气中CO2量的增
5、加主要与异养生物的数量增加有关C.食物链中的碳主要以碳水化合物的形式传递D.大气中CO2的含量有明显的昼夜变化和季节变化答案 B解析 自养生物可以利用大气中的二氧化碳来合成自身的有机物,故增加自养生物的种类和数量有利于降低大气中CO2的含量,A正确。大气中CO2量的增加主要与化石燃料的燃烧有关,B错误。碳在生物群落中以碳水化合物的形式进行传递,C正确。植物的光合作用具有明显的昼夜变化和季节变化,因此大气中CO2的含量有明显的昼夜变化和季节变化,D正确。6.清除田间杂草和鱼塘中肉食性的“黑鱼”,用生态学观点分析,其目的是( )A.保持生物群落的单一性B.使物质和能量尽快地流动
6、C.保持生态平衡D.调整能量在生态系统中的流动方向答案 D解析 清除田间杂草和鱼塘中肉食性的“黑鱼”,可使能量更多地流向农作物或草食性鱼类,即调整能量在生态系统中的流动方向,使能量更多地流向对人类最有益的部分。7.随着人口的急剧增长,生物圈受到的压力越来越大。为了减轻对生物圈的压力,人们应采取下列哪一项食物结构( )A.以植物性食物为主B.以淡水养殖的鱼虾为主C.以禽类、蛋类为主D.以猪等家畜的肉类为主答案 A解析 营养级越多,在能量流动的过程中损耗的能量越多。以植物性食物为主,营养级少,能量损耗少,可减轻对生物圈的压力。8.有人想同时养鼠和水貂,用鼠喂水貂,再用剥去皮的水
7、貂喂鼠,这样是否可以实现能量的循环使用( )A.可以,因为这个系统会平衡B.可以,因为用鼠喂水貂,所损失的能量可通过用水貂喂鼠收回来C.不可以,因为食物中大部分能量都丢失了D.不可以,因为不能用食肉动物喂养食肉动物答案 C解析 能量是单向流动,逐级递减的,不能循环使用,且流动过程中部分能量会以热能的形式散失。9.如图表示生态系统中碳元素和硫元素的循环。下列有关叙述中,正确的是( )A.两种元素在①⑤⑥过程中转化的形式都主要是含相关元素的气体物质B.两种元素在③过程转化时都只能呈气态C.硫元素循环在⑨
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