2019年高考物理一轮复习 阶段滚动检测(四)

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1、2019年高考物理一轮复习阶段滚动检测(四)一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分。每小题至少一个答案正确,选不全得3分)1.(滚动单独考查)下列说法中正确的是　(　　)A.随着技术进步,热机的效率可以达到100%;制冷机也可以使温度达到-280℃B.气体放出热量,其分子的平均动能就减小C.根据热力学第二定律,一切物理过程都具有方向性D.一定质量的理想气体,先保持压强不变而膨胀,再进行绝热压缩,其内能必定增加2.(滚动单独考查)某地区地震波中的横波和纵波传播速率分别约为4km/s和9km/s。一种简易地震仪由竖直弹簧振子P和水平弹簧振子H组成(如图所示)。在一次地震中,震

2、源在地震仪下方,观察到两振子相差5s开始振动,则　(　　)A.P先开始振动,震源距地震仪约36kmB.P先开始振动,震源距地震仪约25kmC.H先开始振动,震源距地震仪约36kmD.H先开始振动,震源距地震仪约25km3.(滚动单独考查)如图所示,实线为某列波在t=0时刻的波形图像,虚线为t=0.3s(T>0.3s)时的波形图像,其中P点在t=0时刻的振动速度正在增大,则下列说法中正确的是　(　　)A.波速为13m/sB.波速为10m/sC.在0～内质点P运动的平均速度小于0.4m/sD.在0～内质点P运动的平均速度等于10m/s4.如图所示,在-Q形成的电场中,有a、b、c三点,它

3、们到点电荷的距离为ra

4、即给电容器充电　(　　)A.保持K接通,减小两极板间的距离,则两极板间电场的电场强度减小B.保持K接通,在两极板间插入一块介质,则极板上的带电量不变C.充电结束后断开K,减小两极板间的距离,则两极板间的电势差减小D.充电结束后断开K,在两极板间插入一块介质,则极板上的电势差增大7.如图所示,水平放置的平行板电容器,上板带负电,下板带正电,带电小球以速度v0水平射入电场,且沿下板边缘飞出。若下板不动,将上板上移一小段距离,小球仍以相同的速度v0从原处射入,则带电小球　(　　)A.将打在下板中央B.仍沿原轨迹由下板边缘飞出C.不发生偏转,沿直线运动D.若上板不动,将下板上移一小段距离,小

5、球可能打在下板的中央8.(xx·南宁模拟)如图所示,有一内电阻为4.4Ω的电解槽和一盏标有“110V　60W”的灯泡串联后接在电压为220V的直流电路两端,灯泡正常发光,则　(　　)A.电解槽消耗的电功率为120WB.电解槽的发热功率为60WC.电解槽消耗的电功率为60WD.电路消耗的总功率为60W9.(xx·桂林模拟)电位器是变阻器的一种,如图所示,如果把电位器与灯泡串联起来,利用它改变灯泡的亮度,下列说法正确的是　(　　)A.连接A、B,使滑动触头顺时针转动,灯泡变暗B.连接A、C,使滑动触头逆时针转动,灯泡变亮C.连接A、C,使滑动触头顺时针转动,灯泡变暗D.连接B、C,使滑动

6、触头顺时针转动,灯泡变亮10.(xx·柳州模拟)平行板电容器C与三个可变电阻器R1、R2、R3以及电源连成如图所示的电路。闭合开关S待电路稳定后,电容器C两极板带有一定的电荷。要使电容器所带电荷量增加,以下方法中可行的是　(　　)A.只增大R1,其他不变B.只增大R2,其他不变C.只减小R3,其他不变D.只减小a、b两极板间的距离,其他不变第Ⅱ卷(非选择题　共50分)二、实验题(本大题共2小题,共12分)11.(6分)将一单摆装置竖直悬挂于某一深度为h(未知)且开口向下的小筒中(单摆的下部分露于筒外),如图甲所示,将悬线拉离平衡位置一个小角度后由静止释放,设单摆摆动过程中悬线不会碰到

7、筒壁,如果本实验的长度测量工具只能测量出筒的下端口到摆球球心的距离L,并通过改变L而测出对应的摆动周期T,再以T2为纵轴、L为横轴作出函数关系图像,那么就可以通过此图像得出小筒的深度h和当地的重力加速度g。(1)现有如下测量工具:A.时钟;B.秒表;C.天平;D.毫米刻度尺。本实验所需的测量工具有　。(2)如果实验中所得到的T2-L关系图像如图乙所示,那么真正的图像应该是a、b、c中的　。(3)由图像可知,小筒的深度h=　　　　m;当地的重力加速度g=